Buch (551)

2007
Buch
Gigerenzer, G. (2007). Gut feelings: The intelligence of the unconscious. Viking.
(audio book: Tantor Media, 2007)
(UK edition: Penguin/Allen Lane, 2007)
(German translation: Bauchentscheidungen: Die Intelligenz des Unbewussten und die Macht der Intuition. München: Bertelsmann, 2007)
(Dutch translation: De kracht van je intuitie. Kosmos, 2007)
(ebook: Kindle edition, 2008)
(Spanish translation: Decisiones instintivas: La inteligencia del inconsciente. Barcelona: Ariel, 2008. World Spanish Edition, Ariel, 2018.)
(Croatian translation: Snaga intuicije: Inteligencija nesvjesnog. Algoritam, 2008)
(Italian translation: Decisioni intuitive. Raffaelo Cortina, 2009)
(Polish translation: Intuicja: Intelligencja nieswiadomosci. Prószinsky i S-ka, 2009)
(French translation: La genie de l'intuition. Editions Belfond, 2009)
(Korean translation: Chungrim)
(Brazilian edition: O poder da intuição: O inconsciente dita as melhores decisões. Rio de Janeiro: Best Seller, 2009)
(Turkish translation: BZD Publishers)
(Chinese translations: China Renmin University Press, 2009; Post Wave Publishing Co., 2015; Beijing United Publishing Co., 2016.)
(Taiwanese translations [complex Chinese]: Locus, 2009; Sunrise Press, 2019)
(Bulgarian translation: Iztok-Zapad)
(Romanian translation: Cuertea Veche)
(Portuguese translation: Gradiva)
(Japanese translation: Intershift, 2010)
(Excerpts reprinted in Wer wir sind und wie wir sein könnten, pp. 153-166, by R. Oehler, V. Bernius, & K.-H. Wellmann, Eds., 2008, Freiburg: Herder.)
(Chapter 6 reprinted in Kopf schlägt Bauch? Sind Emotionen ein Erfolgsfaktor?, by B. Felden, Ed., 2011, Berlin: Flying Kiwi Verlag.)
(Chapter 6 reprinted in The beauty of theory: Zur Ästhetik und Affektökonomie von Theorien, pp. 167-175, by J. Küpper, M. Rautzenberg, M. Schaub, & R. Strätling, Eds., 2013, Paderborn: Fink.)
(Excerpts reprinted in Aus den Elfenbeintürmen der Wissenschaft, pp. 187-226, by E. M. Neher, Ed., 2013, Göttingen: Wallstein Verlag.)
(Excerpts reprinted in Texte, Themen und Strukturen, by B. Schurf & A. Wagener, Eds., 2015, Berlin: Cornelsen Schulverlage.)
(Excerpts reprinted in Japanese, Benesse Corporation, 2018.).
Buch
Hoerning, E. M. (2007). Akademiker und Professionen: Die DDR-Intelligenz nach der Wende. Lucius & Lucius.
Buch
Höhne, A. (2007). Soziale Unterstützung in Partnerschaften: Individuelle Beschäftigungschancen und -risiken im ostdeutschen Transformationsprozess unter Berücksichtigung des Partnerschaftskontextes. Logos-Verlag.
Buch
Neubauer, A. C., & Stern, E. (2007). Lernen macht intelligent: Warum Begabung gefördert werden muss. Deutsche Verlags-Anstalt.
Buch
Nuthmann, R., & Wahl, H.-W. (2007). Technical report for the first wave of the Berlin Aging Study: Field procedures and sample recruitment strategy (1990-1993). Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Buch
Prenzel, M., Artelt, C., Baumert, J., Blum, W., Hammann, M., Klieme, E., Pekrun, R., & PISA-Konsortium Deutschland (Eds.). (2007). PISA 2006: Die Ergebnisse der dritten internationalen Vergleichsstudie. Waxmann.
Buch
Trautwein, U., Köller, O., Lehmann, R., & Lüdtke, O. (Eds.). (2007). Schulleistungen von Abiturienten: Regionale, schulformbezogene und soziale Disparitäten. Waxmann.
2006
Buch
Baltes, P. B., Reuter-Lorenz, P. A., & Rösler, F. (Eds.). (2006). Lifespan development and the brain: The perspective of biocultural co-constructivism. Cambridge University Press.
Buch
Baumert, J., Stanat, P., & Watermann, R. (Eds.). (2006). Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 (1st ed.). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Buch
Diewald, M., Goedicke, A., & Mayer, K. U. (Eds.). (2006). After the fall of the wall: Life courses in the transformation of East Germany. Stanford University Press.
Buch
Gigerenzer, G., & Engel, C. (2006). Heuristics and the law. MIT Press.
Buch
Grundmann, M., Dravenau, D., Billingmayer, U. H., & Edelstein, W. (2006). Handlungsbefähigung und Milieu: Zur Analyse milieuspezifischer Alltagspraktiken und ihrer Ungleichheitsrelevanz. LIT Verlag.
Buch
Jordan, A., Ross, N., Krauss, S., Baumert, J., Blum, W., Neubrand, M., Löwen, K., Brunner, M., & Kunter, M. (2006). Klassifikationsschema für Mathematikaufgaben: Dokumentation der Aufgabenkategorisierung im COACTIV-Projekt. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Buch
Lüdtke, O. (2006). Persönliche Ziele junger Erwachsener. Waxmann.
Buch
Maaz, K. (2006). Soziale Herkunft und Hochschulzugang: Effekte institutioneller Öffnung im Bildungssystem. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Buch
Prenzel, M., Baumert, J., Blum, W., Lehmann, R., Leutner, D., Neubrand, M., Pekrun, R., Rost, J., Schiefele, U., & PISA-Konsortium Deutschland (Eds.). (2006). PISA 2003: Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres. Waxmann.
Buch
Ramm, G., Prenzel, M., Baumert, J., Blum, W., Lehmann, R., Leutner, D., Neubrand, M., Pekrun, R., Rolff, H.-G., Rost, J., & Schiefele, U. (Eds.). (2006). PISA 2003: Dokumentation der Erhebungsinstrumente. Waxmann.
Buch
Stanat, P., & Christensen, G. (2006). Where immigrant students succeed: A comparative review of performance and engagement in PISA 2003. OECD.
Buch
Zimmer, H. D., Mecklinger, A., & Lindenberger, U. (Eds.). (2006). Handbook of binding and memory: Perspectives from cognitive neuroscience. Oxford University Press.
2005
Buch
Karl Ulrich Mayer: Schriftenverzeichnis. Zusammengestellt von der Bibliothek und wissenschaftlichen Information des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung anlässlich der Abschiedsfeier am 24. Juni 2005. (2005). Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
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