Hochschulschrift - Doktorarbeit (10)
2008
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Klusmann, U. (2008). Berufliches Beanspruchungserleben und Unterrichtsverhalten von Lehrkräften: Zur Rolle persönlicher und institutioneller Ressourcen [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Kotter-Grühn, D. (2008). Development and functionality of life longings: The case of involuntary childlessness [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Prehn, K. (2008). Interaction of cognition and emotion in information processing in social contexts: With special consideration given to moral judgment [Doktorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Preuschhof, C. (2008). The neural correlates of human vibrotactile working memory: Converging evidence from functional magnetic resonance imaging, electroencephalographic and behavioral studies [Doktorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin]. https://doi.org/10.18452/15856
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Scheibehenne, B. (2008). The effect of having too much choice [Doktorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Shing, Y. L. (2008). Dynamics of episodic memory across the lifespan: Interaction between associative and strategic components [Doktorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Tsai, Y.-M. (2008). Motivation in context: Intraindividual variability in day-to-day classroom learning [Doktorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Habilitation (2)
2008
Hochschulschrift - Habilitation
Kunter, M. (2008). Motivation als Teil professioneller Kompetenz von Lehrkräften [Habilitationsschrift, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Habilitation
Maaz, K. (2008). Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Die Analyse von Bildungsentscheidungen vor dem Hintergrund individueller Entscheidungsmechanismen und struktureller Rahmenbedingungen des Bildungssystems. Publikationsbasierte Habilitationsarbeit [Habilitationsschrift, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Diplom (7)
2008
Hochschulschrift - Diplom
Bache, C. (2008). Early mother-infant interaction: The role of maternal affect attunement in triadic communication [Diplomarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Böhnke, A. (2008). Prozesse erfolgreicher Partnerschaftsentwicklung: Kinderwunsch und dyadische Zielrealisierung im Kontext des SOC-Modells [Diplomarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Fandakova, Y. (2008). Associative and strategic components of episodic memory across the lifespan: An application of latent growth models [Diplomarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Graef, S. (2008). The role of dopamine in reward-based learning [Diplomarbeit, Universität Freiburg].
Hochschulschrift - Diplom
Graf, J. (2008). Autonomy and well-being in Korea and Germany: A cross-cultural comparison of middle school students [Diplomarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Krauskopf, K. (2008). Surface and deeper level characteristics of instruction: Influence of nonverbally expressive teaching and content importance on motivation and performance [Diplomarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Milek, A. (2008). Referenzgruppeneffekte beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I: Eine mehrebenenanalytische Untersuchung [Diplomarbeit, Freie Universität Berlin].
Rezension (1)
2008
Rezension
Maaz, K. (2008). [Review of the book Übergänge im Bildungswesen]. Erziehungswissenschaftliche Revue, 7(5).
Monografie (1)
2008
Monografie
Pernau, M. (2008). Bürger mit Turban: Muslime in Delhi im 19. Jahrhundert. Vandenhoeck & Ruprecht.
(English translation and revision: Ashraf into middle classes: Muslims in nineteenth-century Delhi. New Delhi: Oxford University Press, 2013. doi:10.1093/acprof:oso/9780198092285.001.0001).