Hochschulschrift - Master (9)

2014
Hochschulschrift - Master
Hosang, K. (2014). Detecting large-scale brain networks of cross-frequency synchronization [Masterarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Master
Kvam, P. (2014). The time course of preference formation: Quantitative process model predictions for cognitive dissonance effects [Masterarbeit, Michigan State University East Lansing, MI].
Hochschulschrift - Master
Lochstet, M. (2014). Prefrontal thickness predicts spatial cognition performance change in older adults [Masterarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Master
Mamerow, L. (2014). Impulsivity, food, control and the 'normalcy' gap: A neural structural investigation of the impulse-control spectrum disorder model of eating disorders [Masterarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Master
Merkert, M. (2014). Heuristics for environmental decisions [Masterarbeit, ETH Zurich].
Hochschulschrift - Master
Perna, F. (2014). Neural and behavioral synchronization in piano duets [Masterarbeit, Universita' degli Studi di Trento].
Hochschulschrift - Master
Yang, T. (2014). Measurement of image artifacts for simultaneous application of Transcranial Magnetic Stimulation (TMS) and Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI): Depending on the TMS coil position and development of an optimized timing configuration [Masterarbeit, Technische Universität Berlin].

Hochschulschrift - Magister (1)

2014
Hochschulschrift - Magister
Lender, A. (2014). Dynamics in inter-brain synchronization while playing piano in duet [Magisterarbeit, Universität Wien].

Hochschulschrift - Bachelor (2)

2014
Hochschulschrift - Bachelor
Hanke, A. (2014). Zusammenhänge zwischen Rechtschreibstrategien und Leseleistung: Eine empirische Untersuchung [Bachelorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Bachelor
Kosciessa, J. (2014). The assessment of microsaccades from the rEOG [Bachelorarbeit, Freie Universität Berlin].

Forschungspapier (1)

2014
Forschungspapier
Aikman, D., Galesic, M., Gigerenzer, G., Kapadia, S., Katsikopoulos, K., Kothiyal, A., Murphy, E., & Neumann, T. (2014). Taking uncertainty seriously: Simplicity versus complexity in financial regulation (Financial Stability Paper/ Bank of England No. 28).

Bericht (1)

2014
Bericht
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society (Ed.). (2014). Research report 2011-2013. Max Planck Institute for Human Development.
Tätigkeitsbericht 2011-2013.

Heft (3)

2014
Heft
Eitler, P., Hitzer, B., & Scheer, M. (Eds.). (2014). Feeling and faith: Religious emotions in German history [Special issue]. German History, 32(3).
Heft
Ellerbrock, D., & Weckel, U. (Eds.). (2014). Waffenschwestern [Themenheft]. WerkstattGeschichte, 22(64).
Heft
Häberlen, J. C., & Spinney, R. A. (Eds.). (2014). Emotions in protest movements in Europe since 1917 [Special issue]. Contemporary European History, 23(4).

Monografie (11)

2014
Monografie
Beljan, M. (2014). Rosa Zeiten? Eine Geschichte der Subjektivierung männlicher Homosexualität in den 1970er und 1980er Jahren der BRD. transcript-Verlag.
Monografie
Frevert, U. (2014). The moral economy of trust: Modern trajectories.
Monografie
Frevert, U., Eitler, P., Olsen, S., Jensen, U., Pernau, M., Brückenhaus, D., Beljan, M., Gammerl, B., Laukötter, A., Hitzer, B., Plamper, J., Brauer, J., & Häberlen, J. (2014). Learning how to feel: Children's literature and emotional socialization, 1870-1970. Oxford University Press.
(Chinese translation: Owl Publishing House, 2018, ISBN 978-986-262-346-6)
(German translation: Wie Kinder fühlen lernten: Kinderliteratur und Erziehungsratgeber 1870-1970. Weinheim: Beltz Juventa, 2021, ISBN 978-3-7799-6279-3).
Monografie
Frevert, U., Scheer, M., Schmidt, A., Eitler, P., Hitzer, B., Verheyen, N., Gammerl, B., Bailey, C., & Pernau, M. (2014). Emotional lexicons: Continuity and change in the vocabulary of feeling 1700-2000. Oxford University Press.
Monografie
Hämmerle, C. (2014). Heimat/Front: Geschlechtergeschichte/n des Ersten Weltkriegs in Österreich-Ungarn. Böhlau.
Zur Redakteursansicht