Buchkapitel (108)

2006
Buchkapitel
Watermann, R., & Nagy, G. (2006). Egalitäre Orientierungen und Geschlecht: Ergebnisse einer Längsschnittstudie. In A. Ittel & H. Merkens (Eds.), Veränderungsmessung und Längsschnittstudien in der empirischen Erziehungswissenschaft (pp. 125–146). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Buchkapitel
Zimmer, H. D., Mecklinger, A., & Lindenberger, U. (2006). Levels of binding: Types, mechanisms, and functions of binding in remembering. In H. D. Zimmer, A. Mecklinger, & U. Lindenberger (Eds.), Handbook of binding and memory: Perspectives from cognitive neuroscience (pp. 3–22). Oxford University Press.

Konferenzbeitrag (3)

2006
Konferenzbeitrag
García-Retamero, R., Takezawa, M., & Gigerenzer, G. (2006). How to learn good cue orders: When social learning benefits simple heuristics. In Cognitive Science Society (Ed.), Proceedings of the 28th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 1352–1357). Erlbaum.
Konferenzbeitrag
Mayer, K. U. (2006). Sinn und Wirklichkeit - Beobachtungen zur Entwicklung sozialer Ungleichheiten in (West-)Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg. In K.-S. Rehberg (Ed.), Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede (pp. 1329–1355). Campus-Verlag.
Konferenzbeitrag
Schellenbach, M. (2006). Test methodologies for pedestrian navigation aids in old age. In CHI '06 extended abstracts on human factors in computing systems (pp. 1783–1786). ACM Press.

Konferenzbericht (1)

2006
Konferenzbericht
International Max Planck Research School / The Life Course: Evolutionary and Ontogenetic Dynamics (Ed.). (2006). Evaluation report. In .

Hochschulschrift - Doktorarbeit (9)

2006
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Brehmer, Y. (2006). Episodic memory plasticity across the lifespan [Doktorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Brunner, M. (2006). Mathematische Schülerleistung: Struktur, Schulformunterschiede und Validität [Doktorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Grühn, D. (2006). Aging and emotional memory: Evidence from a heterogeneity-homogeneity list paradigm using emotionally-toned words [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Gundert, S. (2006). Befristete Beschäftigung bei Berufsanfängern und älteren Arbeitnehmern [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Limbird, C. K. (2006). Phonological processing, verbal abilities, and second language literacy development among bilingual Turkish children in Germany [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Mata, R. (2006). The aging decision maker: Cognitive aging and the use of decision strategies [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Pachur, T. (2006). Ecological rationality: Do samples in memory reflect the world? [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Röcke, C. (2006). Intraindividual variability in positive and negative affect: Age-related and individual differences in magnitude and coupling with cognitive performance [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Wilke, A. (2006). Evolved responses to an uncertain world [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].

Hochschulschrift - Diplom (5)

2006
Hochschulschrift - Diplom
Blumenthal, A. (2006). The development of perceived control in old age: A longitudinal and multidimensional approach [Diplomarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Herbrich, I. (2006). Positiver und negativer Affekt im hohen Alter: Ein längsschnittlicher Ansatz [Diplomarbeit, Technische Univ.].
Hochschulschrift - Diplom
Kampa, N. N. (2006). Eine Studie zum Zusammenhang zwischen der sozioökonomischen Herkunft von Lehrkräften und deren Berufslaufbahn sowie berufsbezogenen Überzeugungen [Diplomarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Sameiske, S. (2006). Lehrerbeanspruchung und schulischer Unterricht: Zur Rolle von Unterrichtsüberzeugungen und Merkmalen der Unterrichtsgestaltung [Diplomarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Diplom
Wiest, M. (2006). Sehnsucht - ein typisch deutsches Phänomen? Ein interkultureller Vergleich zwischen Deutschland und den USA [Life longings - A typically German phenomenon? An intercultural comparison between Germany and the US]. Diploma thesis, Freie Universität Berlin, Germany [Diplomarbeit, Freie Universität Berlin].
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