Bericht (14)

2020
Bericht
Kozyreva, A., Herzog, S., Lorenz-Spreen, P., Hertwig, R., & Lewandowsky, S. (2020). Künstliche Intelligenz in Online-Umgebungen: Repräsentative Umfrage zur öffentlichen Meinung in Deutschland. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. https://doi.org/10.17617/2.3190264
Bericht
Leuker, C., Hertwig, R., Gumenik, K., Eggeling, L. M., Hechtlinger, S., Kozyreva, A., Samaan, L., & Fleischhut, N. (2020). Wie informiert sich die Bevölkerung in Deutschland rund um das Coronavirus? Umfrage zu vorherrschenden Themen und Gründen, dem Umgang mit Fehlinformationen, sowie der Risikowahrnehmung und dem Wissen der Bevölkerung rund um das Coronavirus. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. https://doi.org/10.17617/2.3247925
Bericht
Lewandowsky, S., Smillie, L., Garcia, D., Hertwig, R., Weatherall, J., Egidy, S., Robertson, R. E., O'Connor, C., Kozyreva, A., Lorenz-Spreen, P., Blaschke, Y., & Leiser, M. (2020). Technology and democracy: Understanding the influence of online technologies on political behaviour and decision-making JRC Science for Policy Report. Publications Office of the European Union. https://doi.org/10.2760/709177
Bericht
Staudinger, U. M., Kempermann, G., Patzwaldt, K., Ehmer, J., Fürnkranz-Prskawetz, A., Mayer, K. U., Sieber, C., & Siegrist, J. (2020). Forschung für die gewonnenen Jahre: Zukunft der Alterns- und Lebensverlaufsforschung in Deutschland Zukunftsreport Wissenschaft, 2., akt. Aufl. (Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, Ed.). Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved March 22, 2023, from https://www.leopoldina.org/publikationen/detailansicht/publication/forschung-fuer-die-gewonnenen-jahre-zukunft-der-alterns-und-lebensverlaufsforschung-in-deutschland-2020/ ].

Heft (3)

2020
Heft
Brailsford, S., Carter, M., Harper, P., & Katsikopoulos, K. V. (Eds.). (2020). Healthcare behavioural OR [Special issue]. Journal of the Operational Research Society, 71(7).
Heft
Hartley, C. A., Fandakova, Y., Bunge, S. A., Crone, E., & Lindenberger, U. (Eds.). (2020). Special Issue on Flux 2018: Mechanisms of learning & plasticity [Special issue]. Developmental Cognitive Neuroscience, 42.
Heft
Kenett, Y. N., Beckage, N. M., Siew, C. S. Q., & Wulff, D. U. (Eds.). (2020). Cognitive network science: A new frontier [Special issue]. Complexity, .

Monografie (9)

2020
Monografie
Brauer, J. (2020). Zeitgefühle: Wie die DDR ihre Zukunft besang. Eine Emotionsgeschichte. transcript. https://doi.org/10.14361/9783839452851
Monografie
Forbes, W. P., Igboekwu, A. O., & Mousavi, S. (2020). A fast and frugal finance: Bridging contemporary behavioral finance and ecological rationality. Academic Press.
Monografie
Frevert, U. (2020). The politics of humiliation: A modern history. (A. Bresnahan, trans.). Oxford University Press.
Monografie
Frevert, U. (2020). Mächtige Gefühle: Von A wie Angst bis Z wie Zuneigung. Deutsche Geschichte seit 1900. S. Fischer.
Monografie
Hitzer, B. (2020). Krebs fühlen: Eine Emotionsgeschichte des 20. Jahrhunderts. Klett-Cotta.
(English translation: The history of cancer and emotions in twentieth-century Germany. Oxford: Oxford University Press, 2022).
Monografie
Kia, M. (2020). Persianate selves: Memories of place and origin before nationalism. Stanford University Press. https://doi.org/10.1515/9781503611962
Contours of Persianate community, 1722-1835.
Monografie
Scheer, M. (2020). Enthusiasm: Emotional practices of conviction in modern Germany. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oso/9780198863595.001.0001
Monografie
Schnädelbach, S. (2020). Entscheidende Gefühle: Rechtsgefühl und juristische Emotionalität vom Kaiserreich bis in die Weimarer Republik. Wallstein.
Monografie
Stille, M. (2020). Islamic sermons and public piety in Bangladesh: The poetics of popular preaching. I.B. Tauris.

Preprint (11)

2020
Preprint
Abreu-Mendoza, R. A., Zarabozo-Hurtado, D., Chamorro, Y., Vazquez, P., Matute, E., & Fandakova, Y. (2020). The neural correlates of the core number systems contribute to mathematical ability in adolescence. PsyArXiv, May 27, 2020. https://doi.org/10.31234/osf.io/96tuy
Preprint
Bruckner, R., Heekeren, H. R., & Ostwald, D. (2020). Belief states and categorical-choice biases determine reward-based learning under perceptual uncertainty. BioRxiv, September 24, 2020. https://doi.org/10.1101/2020.09.18.303495
Preprint
Fiedler, S., Schulte-Mecklenbeck, M., Renkewitz, F., & Orquin, J. L. (2020). Guideline for reporting standards of eye-tracking research in decision sciences. PsyArXiv, September 11, 2020. https://doi.org/10.31234/osf.io/f6qcy
Preprint
Jayles, B., & Kurvers, R. H. J. M. (2020). Exchanging small amounts of opinions outperforms sharing aggregated opinions of large crowds. PsyArXiv, March 10, 2020. https://doi.org/10.31234/osf.io/4n8bh
Zur Redakteursansicht