Zeitschriftenartikel (205)

2001
Zeitschriftenartikel
Diewald, M. (2001). Unitary social science for causal understanding: Experiences and prospects of life course research. Canadian Studies in Population, 28(2), 219–248.
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Hoerning, E. M. (2001). Fra biografisk methode til biografiforskning. Dansk Sociologi, 12(3), 117–125.
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Jobard, F. (2001). Une investigation sociologique: Comprendre l'habilitation à l'usage de la force policière. Déviance et Société, 25(3), 325–345.
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Lempert, W. (2001). Moralische Selbstbestimmung als berufspolitisches Postulat, berufsbiographisches Resultat und berufspädagogisches Desiderat: Akzente meiner sozialwissenschaftlichen Beschäftigung mit Moral im Beruf: Soziale Ursachen vollzogener Akzentverschiebungen. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 97(4), 481–502.
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Mayer, K. U. (2001). In memoriam Aage B. Sørensen (13.5.1941 - 18.4.2001). Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 53(3), 612–613.
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Mertens, A., & Burda, M. (2001). Estimating wage losses of displaced workers in Germany. Labour Economics, 8(1), 15–41.
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Solga, H., & Diewald, M. (2001). The East German labour market after German unification: A study of structural change and occupational matching. Work, Employment & Society, 15(1), 95–126.
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Zeiher, H. (2001). Verplante Kinder, planende Kinder, planloser Kinderalltag? Kind, Jugend, Gesellschaft, 4, 105–108.
2000
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Büchel, F. (2000). Institutseffekte bei Befragungen: Auswirkungen auf Datenqualität und Analyseergebnisse. Allgemeines Statistisches Archiv, 84(4), 417–446.
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Büchel, F., & Wagner, G. G. (2000). Der Einfluß elterlichen Sporttreibens auf die Bildungsbeteiligung ihrer Kinder: Zur empirischen Bedeutung eines wichtigen positiven externen Effekts des Sports. Sportwissenschaft, 30(1), 40–53.
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Daly, M. C., Büchel, F., & Duncan, G. J. (2000). Premiums and penalties for surplus and deficit education: Evidence from the United States and Germany. Economics of Education Review, 19(2), 169–178.
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Diewald, M., Goedicke, A., & Solga, H. (2000). Arbeitsmarkt-Kompetenzen in Ostdeutschland - Nicht vorhanden oder nicht gefragt? Aus Politik und Zeitgeschichte, 50(B40), 39–46.
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DiPrete, T. A., & McManus, P. A. (2000). Family change, employment transitions, and the welfare state: Household income dynamics in the United States and Germany. American Sociological Review, 65(3), 343–370.
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Jacob, M. (2000). Extra-binomial variation in logistic multilevel models: A simulation study. Multilevel Modelling Newsletter, 12(1), 8–14.
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Jobard, F. (2000). Un et un font un: L'alchimie policière dans le Berlin en voie de réunification. Cahiers de la Sécurité Intérieure, 41(3), 119–140.
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Jobard, F. (2000). L'ordre du risque: Le passant ordinaire. Bordeaux, 27, 13–14.
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Jobard, F. (2000). Une police pure: La lutte contre la criminalité organisée vue par Norbert Pütter. Cultures & Conflits, 38/39, 241–254.
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Koepper, C., Lempert, W., MacGill, M., Müller, C., Teuteberg, K., Vollmuth, M., & Wald, U. (2000). Soziales Lernen am "Runden Tisch" als Leitbild professioneller Moralerziehung: Konzeption, Verlauf und Resultat eines Rezensionsprojekts mit Studierenden der Berufspädgogik an der TU-Berlin. Die Berufsbildende Schule, 52(1), 8–16.
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Lempert, W. (2000). Der Bock als Gärtner? Die Unfähigkeit der bloß instrumentellen ökonomischen Vernunft zur ethischen Selbstreflexion und moralischen Selbstbegrenzung. Ethik und Sozialwissenschaften, 11(4), 595–601.
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Lempert, W., & Achtenhagen, F. (2000). Entwicklung eines Programmkonzepts "Lebenslanges Lernen". Unterrichtswissenschaft, 28(2), 144–159.
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