Buchkapitel (32)

2000
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Frick, J. R., Büchel, F., & Krause, P. (2000). Public transfers, income distribution, and proverty in Germany and the United States. In R. Hauser & I. Becker (Eds.), The personal distribution of income in an international perspective (pp. 176–204). Springer.
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Hengst, H., & Zeiher, H. (2000). Unter Legitimationsdruck: Das Arbeitsverbot im Kindheitsprojekt der Moderne. In H. Hengst & H. Zeiher (Eds.), Die Arbeit der Kinder: Kindheitskonzept und Arbeitsteilung zwischen den Generationen (pp. 7–20). Juventa.
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Hillmert, S. (2000). Social positioning at labour market entry in the UK and Germany. In Norwegian Social Research Council (Ed.), Transitions and mobility in the youth labour market (pp. 343–364). Nova Science Publishers Inc.
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Hoerning, E. M. (2000). Biographische Sozialisation: Theoretische und forschungspraktische Verankerung: Eine Einleitung zu den Beiträgen. In E. M. Hoerning (Ed.), Biographische Sozialisation (pp. 1–20). Lucius & Lucius.
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Hoerning, E. M. (2000). Biographie. In F. Stimmer (Ed.), Lexikon der Sozialpädagogik und der Sozialarbeit (pp. 100–105). R. Oldenbourg Verlag.
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Hoerning, E. M. (2000). Gemeinwohlorientierung im staatssozialistischen System der DDR. In M. Meuser & M. Pfadenhauer (Eds.), Im Dienste der Menschheit? Gemeinwohlorientierung als Maxime professionellen Handelns. Dokumentation des 5. Workshops des Arbeitskreises "Professionelles Handeln" am 18. und 19. November 1999 in Witten (p. 17).
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Lampert, T. (2000). Sozioökonomische Ungleichheit und Gesundheit im höheren Lebensalter: Alters- und geschlechtsspezifische Differenzen. In G. M. Backes & W. Clemens (Eds.), Lebenslagen im Alter: Gesellschaftliche Bedingungen und Grenzen (pp. 159–185). Leske + Budrich.
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Maas, I. (2000). Germany: Demography and aging after reunification. In V. L. Bengtson, K.-D. KIm, G. C. Myers, & K.-S. Eun (Eds.), Aging in East and West: Families, states, and the elderly (pp. 141–167). Springer.
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Mayer, K. U. (2000). Science planning and research perspectives in Germany: Views from the German Science Council and from the Max Planck Institute for Human Development. In Sino-German Centre for Science Promotion in Bejing (Ed.), The impact of national goals on basic research: Results of a symposium (pp. 36–45). Wiley-VCH.
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Mayer, K. U. (2000). Die Bildungsgesellschaft: Aufstieg durch Bildung. In A. Pongs (Ed.), In welcher Gesellschaft leben wir eigentlich? Gesellschaftskonzepte im Vergleich (Vol. 2, pp. 193–218). Dilemma Verlag.
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Mayer, K. U. (2000). Arbeit und Wissen: Die Zukunft von Bildung und Beruf. In J. Kocka, C. Offe, & B. Redslob (Eds.), Geschichte und Zukunft der Arbeit (pp. 383–409). Campus.
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Mayer, K. U. (2000). Die Zukunft von Bildung und Arbeit: Festvortrag. In Der Präsident der Universität Trier (Ed.), Reden an der Universität: Dies academicus 1999 (pp. 7–25). Universität.
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Mayer, K. U. (2000). Übergänge von der Berufsausbildung in den Arbeitsmarkt: Krise oder Stabilität an der zweiten Stelle. Termin: 21. und 22. September 2000. In Europäische Kommission, Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit, & Industrie- und Handelskammer zu Berlin (Eds.), Fachtagung Jugendarbeitslosigkeit in Metropolen (pp. 22–43). Industrie- und Handelskammer.
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Mayer, K. U. (2000). Diskussion. In H. Sahner (Ed.), Soziologie als angewandte Aufklärung (p. 83). Nomos-Verlagsgesellschaft.
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Mayer, K. U. (2000). Vorwort. In D. Bischoff (Ed.), Modernisierung durch Ausbildung: Innovationen in Studiengängen für den öffentlichen Sektor (pp. 7–11). HITIT-Verlag.
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Trappe, H. (2000). Work and family in women's lives in the German Democratic Republic. In T. L. Parcel & D. B. Cornfield (Eds.), Work and family: Research informing policy (pp. 5–29). Sage Publications.
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Wagner, G. G., Büchel, F., Frick, J. R., & Krause, P. (2000). Die Bildungsbeteiligung von Kindern in (West) Deutschland: Empirische Befunde und (wirtschafts-) politische Schlußfolgerungen. In Bildungsreform aus ökonomischer Sicht: 63. Wissenschaftliche Tagung der Arbeitsgemeinschaft deutscher wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsisnstitute vom 11. und 12. Mai 2000 (pp. 319–338).
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Zeiher, H. (2000). Kindstatus und Arbeitswelt: Geschichten aus den schwedischen Sommerferien. In H. Hengst & H. Zeiher (Eds.), Die Arbeit der Kinder: Kindheitskonzept und Arbeitsteilung zwischen den Generationen (pp. 159–166). Juventa.
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Zeiher, H. (2000). Hausarbeit: Zur Integration der Kinder in die häusliche Arbeitsteilung. In H. Hengst & H. Zeiher (Eds.), Die Arbeit der Kinder: Kindheitskonzept und Arbeitsteilung zwischen den Generationen (pp. 45–69). Juventa.
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Zeiher, H. (2000). Familienalltag und Kindheit. In A. Herlth, A. Engelbert, J. Mansel, & C. Palentien (Eds.), Spannungsfeld Familienkindheit: Neue Anforderungen, Risiken und Chancen (pp. 121–135). Leske + Budrich.
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