Book (551)
2011
Book
Lindenberger, U., , , Delius, J. A. M., & Schellenbach, M. (Eds.). (2011). Altern und Technik. Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina.
Book
, , Eitler, P., & (Eds.). (2011). Das beratene Selbst: Zur Genealogie der Therapeutisierung in den 'langen' Siebzigern. transcript-Verlag.
Book
Müller, S. O., & (Eds.). (2011). Imperial Germany revisited: Continuing debates and new perspectives. Berghahn.
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Zalfen, S. (2011). Staats-Opern? Der Wandel von Staatlichkeit und die Opernkrisen in Berlin, London und Paris am Ende des 20. Jahrhunderts. Oldenbourg.
2010
Book
Baumert, J., Maaz, K., & Trautwein, U. (Eds.). (2010). Bildungsentscheidungen. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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, Bos, W., , & McElvany, N. (Eds.). (2010). Jahrbuch der Schulentwicklung: Band 16. Daten, Beispiele und Perspektiven (Vol. 16). Juventa.
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, & Verheyen, N. (Eds.). (2010). Die Präsenz der Gefühle: Männlichkeit und Emotion in der Moderne. transcipt-Verlag.
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Hämmerle, C., & (Eds.). (2010). Apokalyptische Jahre: Die Tagebücher der Therese Lindenberg 1938 bis 1946. Böhlau.
Book
, & Hitzer, B. (Eds.). (2010). Zwischen Tanzboden und Bordell: Lebensbilder Berliner Prostituierter aus dem Jahr 1869. be.bra Wissenschaft Verlag.
Book
, , & Scheer, M. (Eds.). (2010). Doing anthropology in wartime and war zones: World War I and the cultural sciences in Europe. transcript-Verlag.
Book
(Ed.). (2010). More years, more life: Recommendations of the Joint Academy Initiative on Aging. Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina.
Book
Jonkmann, K. (2010). Soziale Dynamik im Klassenzimmer: Person- und Kontextperspektiven auf Dominanz und Affiliation in der Adoleszenz. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
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Lindenberger, U., Smith, J., Mayer, K. U., & Baltes, P. B. (Eds.). (2010). Die Berliner Altersstudie (3rd ext. ed.). Akademie Verlag.
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Maaz, K., Baumert, J., Gresch, C., & McElvany, N. (Eds.). (2010). Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule - Leistungsgerechtigkeit und regionale, soziale und ethnisch-kulturelle Disparitäten. BMBF.
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Müller, S. O., , , & (Eds.). (2010). Die Oper im Wandel der Gesellschaft: Kulturtransfers und Netzwerke des Musiktheaters im modernen Europa. Oldenbourg.
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Plamper, J., , & (Eds.). (2010). Rossijskaja imperija čuvstv: Podchody k kul'turnoj istorii emocij [In the Russian realm of feelings: Approaches to the cultural history of emotions]. Novoe Literaturnoe Obozrenie.
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Trautwein, U., Neumann, M., Nagy, G., Lüdtke, O., & Maaz, K. (Eds.). (2010). Schulleistungen von Abiturienten: Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Prüfstand. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Voss, T. (2010). Generelles pädagogisch-psychologisches Wissen und lerntheoretische Überzeugungen von Lehrkräften als Aspekte der Lehrerkompetenz. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
2009
Book
Baumert, J., & (Eds.). (2009). Einfallsreichtum: 60 Jahre Lernen und Forschen in der Bundesrepublik Deutschland. Goetz.
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Baumert, J., , Brunner, M., Dubberke, T., , Klusmann, U., Krauss, S., Kunter, M., Löwen, K., , & Tsai, Y.-M. (2009). Professionswissen von Lehrkräften, kognitiv aktivierender Mathematikunterricht und die Entwicklung von mathematischer Kompetenz (COACTIV): Dokumentation der Erhebungsinstrumente. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.