Hochschulschrift - Bachelor (5)

2017
Hochschulschrift - Bachelor
Traub, M. (2017). Familienmahlzeiten: Zusammenhang zwischen positiver Kommunikation und Ernährungsqualität von Kindern [Bachelorarbeit, Georg-August-Universität Göttingen].
2016
Hochschulschrift - Bachelor
Zakharov, A. (2016). Rational ambiguity aversion? Exploiting the risk-reward structure of the environment [Bachelorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
2015
Hochschulschrift - Bachelor
Trautvetter, C. (2015). Validierung von Lebensmittelfotos als Erhebungsmethode für die Fähigkeit Portionsgrößen einzuschätzen [Bachelorarbeit, Freie Universität Berlin].

Forschungspapier (8)

2024
Forschungspapier
Offer, K., Mischkowski, D., Rahwan, Z., & Engel, C. (2024). Deliberately ignoring unfairness: Responses to uncertain inequality in the ultimatum game (Discussion Paper No. 2024/6). Max Planck Institute for Research on Collective Goods.
2022
Forschungspapier
Mata, R., Richter, D., Josef, A., Frey, R., & Hertwig, R. (2022). SOEP-IS 2014 - Individual and age differences in decisions from description and experience (SOEP Survey Papers No. 1097). Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung.
2020
Forschungspapier
Arslan, R. C., Brümmer, M., Dohmen, T., Drewelies, J., Hertwig, R., & Wagner, G. G. (2020). How people know their risk preference (ECONtribute Discussion Paper No. 031). Reinhard Selten Institute.
Forschungspapier
Hertwig, R., Liebig, S., Lindenberger, U., & Wagner, G. G. (2020). Wie gefährlich ist COVID-19? Die subjektive Risikoeinschätzung einer lebensbedrohlichen COVID-19-Erkrankung im Frühjahr und Frühsommer 2020 in Deutschland (SOEPpapers on Multidisciplinary Panel Data Research No. 1095). DIW.
Forschungspapier
Wegwarth, O., Kendel, F., Tomsic, I., von Lengerke, T., & Härter, M. (2020). Risikokommunikation unter Unsicherheit. Advance online publication.
2019
Forschungspapier
Bruttel, L., Felgendreher, S., Güth, W., & Hertwig, R. (2019). Strategic ignorance in repeated prisoners' dilemma experiments and its effects on the dynamics of voluntary cooperation (CEPA Discussion Papers No. 10). Center for Economic Policy Analysis. https://doi.org/10.25932/publishup-43188
Forschungspapier
Fleischhut, N., & Jenny, M. A. (2019). Kommunikationsproblem Naturgefahren: Wie lassen sich Hochwasserrisiken transparent und verständlich darstellen? (Studien und Gutachten im Auftrag des Sachverständigenrats für Verbraucherfragen). Sachverständigenrat für Verbraucherfragen.
2015
Forschungspapier
Analytis, P. P., Stojic, H., & Moussaïd, M. (2015). The collective dynamics of sequential search in markets for cultural products (SFI Working Paper No. 2015-06-023). Santa Fe Institute.

Bericht (12)

2022
Bericht
Holford, D., Fasce, A., Tapper, K., Demko, M., Lewandowsky, S., Hahn, U., Al-Rawi, A., Alladin, S., Boender, T. S., Bruns, H., Fischer, H., Gilde, C., Hanel, P. H. P., Herzog, S., Kause, A., Lehmann, S., Nurse, M. S., Orr, C., Pescetelli, N., Petrescu, M., Sah, S., Schmid, P., Sirota, M., & Wulf, M. (2022). A manifesto for science communication as collective intelligence. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/TZUFW
2021
Bericht
Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Members of the MPIB: Ralph Hertwig, Philipp Lorenz-Spreen]. (2021). Digitalisierung und Demokratie: [Stellungnahme]. Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved June 16, 2021, from https://www.leopoldina.org/publikationen/detailansicht/publication/digitalisierung-und-demokratie-2021/].
English translation: Digitalisation and democracy: Statement. Halle (Saale): Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, 2021.
Bericht
Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Members of the MPIB: Ralph Hertwig, Ulman Lindenberger, Gert G. Wagner]. (2021). Kinder und Jugendliche in der Coronavirus-Pandemie: Psychosoziale und edukative Herausforderungen und Chancen. [8. Ad-hoc-Stellungnahme]. Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved November 29, 2021, from https://www.leopoldina.org/publikationen/detailansicht/publication/kinder-und-jugendliche-in-der-coronavirus-pandemie-psychosoziale-und-edukative-herausforderungen-und-chancen-2021/].
(English translation: Children and adolescents in the COVID-19 pandemic: Psychosocial and educational challenges and opportunities. Halle (Saale): Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, 2021).
2020
Bericht
Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Member of the MPIB: Ralph Hertwig]. (2020). Coronavirus-Pandemie in Deutschland: Herausforderungen und Interventionsmöglichkeiten. [1. Ad-hoc-Stellungnahme]. Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved February 11, 2021, from https://www.leopoldina.org/publikationen/detailansicht/publication/coronavirus-pandemic-in-germany-challenges-and-options-for-intervention-2020/].
(English translation: Coronavirus pandemic in Germany: Challenges and options for intervention. Halle (Saale): Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, 2020).
Bericht
Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Member of the MPIB: Ralph Hertwig]. (2020). Zweite Ad-hoc-Stellungnahme: Coronavirus-Pandemie - Gesundheitsrelevante Maßnahmen. Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved February 11, 2021, from https://www.leopoldina.org/en/publications/detailview/publication/coronavirus-pandemie-gesundheitsrelevante-massnahmen-2020/].
(English translation: 2nd Ad-hoc-statement: Coronavirus pandemic - measures relevant to health. Halle (Saale): Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, 2020).
Bericht
Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Members of the MPIB: Ute Frevert, Ralph Hertwig]. (2020). Coronavirus-Pandemie: Wirksame Regeln für Herbst und Winter aufstellen. [6. Ad-hoc-Stellungnahme]. Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved February 11, 2021, from https://www.leopoldina.org/publikationen/detailansicht/publication/coronavirus-pandemie-wirksame-regeln-fuer-herbst-und-winter-aufstellen-2020/].
(English translation: Coronavirus pandemic: Establishing effective rules for autumn and winter. Halle (Saale): Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, 2020).
Bericht
Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Members of the MPIB: Ute Frevert, Ralph Hertwig]. (2020). Coronavirus-Pandemie: Die Feiertage und den Jahreswechsel für einen harten Lockdown nutzen. [7. Ad-hoc-Stellungnahme]. Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved February 11, 2021, from https://www.leopoldina.org/en/publications/detailview/publication/coronavirus-pandemie-die-feiertage-und-den-jahreswechsel-fuer-einen-harten-lockdown-nutzen-2020/].
(English translation: Coronavirus pandemic: Use the end of year holidays to impose a strict lockdown. Halle (Saale): Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, 2020).
Bericht
Kozyreva, A., Herzog, S., Lorenz-Spreen, P., Hertwig, R., & Lewandowsky, S. (2020). Artificial intelligence in online environments: Representative survey of public attitudes in Germany. Max Planck Institute for Human Development. https://doi.org/10.17617/2.3188061
Bericht
Kozyreva, A., Herzog, S., Lorenz-Spreen, P., Hertwig, R., & Lewandowsky, S. (2020). Künstliche Intelligenz in Online-Umgebungen: Repräsentative Umfrage zur öffentlichen Meinung in Deutschland. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. https://doi.org/10.17617/2.3190264
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