Hochschulschrift - Master (12)

2019
Hochschulschrift - Master
Samartzidis, L. (2019). Who finds what repugnant and why? [Masterarbeit, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel].
Hochschulschrift - Master
Skowron, A. (2019). Dopaminergic effects on reinforcement learning in older adults: BOLD variability as a marker of individual differences [Masterarbeit, Freie Universität Berlin].
2018
Hochschulschrift - Master
Berner, M., & Schieck, D. (2018). Prokrastination. Subjektivierung. Affekt.: Eine qualitative Untersuchung der begleitenden Affekte bei der Prokrastination vor dem Hintergrund der Subjektivierung von Arbeit [Masterarbeit, International Psychoanalytic University (IPU) Berlin].
Hochschulschrift - Master
Fischer, L.-M. (2018). Exploring the quality of family meals: Associations between meal duration and atmosphere [Masterarbeit, University of Greifswald].
Hochschulschrift - Master
Thoma, A. (2018). When actions do not speak louder than words: A multi-method approach to dyadic multiple-cue inference [Masterarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
2016
Hochschulschrift - Master
Trauernicht, M. (2016). Cooperation in emergencies: Situational and personal factors influencing cooperation in a social dilemma game [Masterarbeit, Freie Universität Berlin].
2015
Hochschulschrift - Master
Zilker, V. (2015). The neurodynamics underlying sequential long term memory retrieval in decision making: A DCM study [Masterarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
2014
Hochschulschrift - Master
Kvam, P. (2014). The time course of preference formation: Quantitative process model predictions for cognitive dissonance effects [Masterarbeit, Michigan State University East Lansing, MI].
Hochschulschrift - Master
Mamerow, L. (2014). Impulsivity, food, control and the 'normalcy' gap: A neural structural investigation of the impulse-control spectrum disorder model of eating disorders [Masterarbeit, Freie Universität Berlin].

Hochschulschrift - Bachelor (5)

2017
Hochschulschrift - Bachelor
Amaddio, A. (2017). Listening to the collective intelligence channel in medical decision making of interacting groups [Bachelorarbeit, Freie Universität Berlin].
Hochschulschrift - Bachelor
Botzet, L. J. (2017). Effects of birth order on intelligence, personality, and risk preference in an Indonesian sample [Bachelorarbeit, Georg-August-Universität Göttingen].
Hochschulschrift - Bachelor
Traub, M. (2017). Familienmahlzeiten: Zusammenhang zwischen positiver Kommunikation und Ernährungsqualität von Kindern [Bachelorarbeit, Georg-August-Universität Göttingen].
2016
Hochschulschrift - Bachelor
Zakharov, A. (2016). Rational ambiguity aversion? Exploiting the risk-reward structure of the environment [Bachelorarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin].
2015
Hochschulschrift - Bachelor
Trautvetter, C. (2015). Validierung von Lebensmittelfotos als Erhebungsmethode für die Fähigkeit Portionsgrößen einzuschätzen [Bachelorarbeit, Freie Universität Berlin].

Forschungspapier (49)

2021
Forschungspapier
Betsch, C., Sprengholz, P., Siegers, R., Eitze, S., Korn, L., Goldhahn, L., Schmitz, J. M., Giesler, P., Knauer, G., & Jenny, M. (2021). Unpacking the black box: Empirical evidence to understand the human factor for effective rapid testing against SARS-CoV2. PsyArXiv, 13 April 2021. https://doi.org/10.31234/osf.io/c9h5k
Forschungspapier
Botzet, L. J., Gerlach, T. M., Driebe, J. C., Penke, L., & Arslan, R. C. (2021). Hormonal contraception and sexuality: Causal effects, unobserved selection, or reverse causality? PsyArXiv, 9 March 2021. https://doi.org/10.31234/osf.io/6d3aw
Forschungspapier
Ciranka, S., Linde-Domingo, J., Padezhki, I., Wicharz, C., Wu, C. M., & Spitzer, B. (2021). Asymmetric learning facilitates human inference of transitive relations. BioRxiv, 437766. https://doi.org/10.1101/2021.04.03.437766
Forschungspapier
Fischer, H., Said, N., & Huff, M. (2021). Insight into the accuracy of COVID-19 beliefs predicts behavior during the pandemic. PsyArXiv, 21 March 2021. https://doi.org/10.31234/osf.io/x2qv3
Forschungspapier
Fleur, D. S., Bredeweg, B., & van den Bos, W. (2021). Metacognition: Ideas and insights from neuro- and educational sciences. PsyArXiv, 1 March 2021. https://doi.org/10.31234/osf.io/zx6f7
Forschungspapier
Keshmirian, A., Bahrami, B., & Deroy, O. (2021). Many heads are more utilitarian than one. PsyArXiv, 27 April 2021. https://doi.org/10.31234/osf.io/7e3dc
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