Studien mit Kindern und Jugendlichen

 

COMIC II 2023 - Studie zur Gedächtnisstruktur im Kindesalter

Für COMIC II, eine Studie zur Gedächtnisstruktur im Kindesalter, suchen die Wissenschaftler*innen des Forschungsbereichs Entwicklungspsychologie Mädchen und Jungen im Alter von 4 und 6 Jahren. Kinder, die für diese Studie in Frage kommen, werden von uns per Brief zur Teilnahme eingeladen. Eine eigenständige Anmeldung ohne Einladungsbrief ist leider nicht möglich.

Die Teilnahme umfasst insgesamt fünf Termine, die jeweils ca. 60-90 Minuten dauern. Während der Sitzungen werden wir mit Ihrem Kind Gedächtnisspiele am Computer spielen. Zwischen den einzelnen Spielen hat ihr Kind genügend Zeit für ausreichende Pausen und erhält ein Geschenk als Dankeschön.

Für die Teilnahme an den Sitzungen erhalten Sie und ihr Kind darüber hinaus eine Aufwandsentschädigung von 12 Euro/Stunde plus einen Bonus von 10 Euro, wenn Sie an allen fünf Sitzungen teilgenommen haben. Bei vollständiger Teilnahme beläuft sich die Aufwandsentschädigung somit auf 88 Euro + Geschenk.

Altersklasse: 4, 6 Jahren
Ansprechpartnerinnen: Elisa Buchberger und Jan Seifert
Studienflyer: COMIC II 2023 - Studie zur Gedächtnisstruktur im Kindesalter

ECHO I – Studie zur Gedächtnisentwicklung im Kindesalter

Unsere Forschungsgruppe RHYME des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung führt aktuell eine wissenschaftliche Studie zur Gedächtnisentwicklung in der frühen Kindheit durch (Projektleitung: PD Dr. Markus Werkle-Bergner und Dr. Sarah Power). Die ECHO I Studie (Early Childhood Memories -Frühe Erinnerungen in der Kindheit) richtet sich an Kinder zwischen 18 und 24 Monaten und untersucht, wie Kinder neue Dinge lernen, welche Gedächtnisprozesse eine Rolle spielen und wie diese sich verändern.

Insgesamt umfasst diese Studie 3 Sitzungen zu je einer Stunde vor Ort am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. Die ersten zwei Termine finden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt, der abschließende Termin nach 1-6 Monaten. Während des ersten Termins bitten wir Ihr Kind, mit unseren Experimentator*innen und einer lustigen Spielzeugfigur ein Versteckspiel zu spielen. Bei den Folgeterminen testen wir auf spielerische Weise, was gelernt wurde.

Sie können uns gerne unter untenstehender Emailadresse erreichen. Anschließend setzen wir uns gerne mit Ihnen in Verbindung und lassen Ihnen ausführlichere Informationen zum Ablauf und Umfang der Studie zukommen. Für die vollständige Teilnahme erhalten Sie von uns eine Aufwandsentschädigung von 15€/Stunde, einen Abschlussbonus in Höhe von 25€, ein kleines Geschenk und eine Stickerurkunde für Ihr Kind.

Altersklasse: zwischen 18-24 Monaten alt
Voraussetzungen zur Teilnahme: Ihr Kind spricht Deutsch als Muttersprache
Ansprechpartnerin: Dr. Sarah Power
Studienflyer: ECHO I – Studie zur Gedächtnisentwicklung im Kindesalter
E-Mail: echo@mpib-berlin.mpg.de

ECHO II – Studie zur Gedächtnisentwicklung im Kindesalter

an Kinder gerichtet, deren Mütter eine COVID-Infektion während der Schwangerschaft hatten

Unsere Forschungsgruppe RHYME des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung führt aktuell eine wissenschaftliche Studie zur Gedächtnisentwicklung in der frühen Kindheit durch (Projektleitung: PD Dr. Markus Werkle-Bergner, Prof. Dr. rer. Nat. Claudia Buß und Dr. Sarah Power). Die ECHO Studie ll (Early Childhood Memories -Frühe Erinnerungen in der Kindheit) richtet sich an Kinder zwischen 18 und 24 Monaten und untersucht, wie Kinder neue Dinge lernen, welche Gedächtnisprozesse eine Rolle spielen und wie diese sich verändern. Wir sind besonders an Kindern mit unterschiedlichen Erfahrungen während der Schwangerschaft interessiert. Daher möchten wir hier Kinder einbeziehen, deren Mütter einer COVID-Infektion während der Schwangerschaft ausgesetzt waren.

Insgesamt umfasst diese Studie 3 Sitzungen je eine Stunde vor Ort am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. Die ersten zwei Termine finden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt, der abschließende Termin nach 3-6 Monaten. Während des ersten Termins bitten wir Ihr Kind, mit unseren Experimentator*innen und einer lustigen Spielzeugfigur ein Versteckspiel zu spielen. Bei den Folgeterminen testen wir auf spielerische Weise, was gelernt wurde.

Sie können uns gerne unter untenstehender Emailadresse erreichen. Anschließend setzen wir uns gerne mit Ihnen in Verbindung und lassen Ihnen ausführlichere Informationen zum Ablauf und Umfang der Studie zukommen. Für die vollständige Teilnahme erhalten Sie von uns eine Aufwandsentschädigung von 15€/Stunde, einen Abschlussbonus in Höhe von 25€, ein kleines Geschenk und eine Stickerurkunde für Ihr Kind.

Altersklasse: zwischen 18-24 Monaten alt
Voraussetzungen zur Teilnahme: Ihr Kind spricht Deutsch als Muttersprache, COVID-Infektion während der Schwangerschaft
Ansprechpartnerin: Dr. Sarah Power
Studienflyer: ECHO II – Studie zur Gedächtnisentwicklung im Kindesalter
E-Mail: echo@mpib-berlin.mpg.de

 

G-Casa-Studie - Eine Studie zum Regellernen in der Kindheit und Jugend

Wir wollen in dieser Studie untersuchen, wie Kinder und Jugendliche Regeln lernen und diese auf neue Situationen anwenden können, wie sich diese Fähigkeit mit dem Alter verändert, und welche Rolle Generalisierungsprozesse dabei spielen. Außerdem wollen wir mit dieser Studie herausfinden, welche Bedingungen das Lernen und die Anwendung von Regeln in neuen Situationen beeinflussen.

Hierzu laden wir Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 14 Jahren zu einer einzelnen Sitzung (ca. 90 min) ins Max-Planck-Institut ein, bei der sie ein Gedächtnisspiel am Computer spielen. Für ihre Teilnahme erhalten die Kinder und Jugendlichen eine Vergütung von 12 Euro pro Stunde.

Webseite: G-Casa Studie

Altersklasse: zwischen 8 und 14 Jahre alt
Voraussetzungen zur Teilnahme: Ihr Kind spricht Deutsch als Muttersprache
Projektleitung: Dr. Zoe Ngo und Dr. Ondrej Zika
Studienflyer: DIE G-CASA STUDIE
E-Mail: gcasa-study@mpib-berlin.mpg.de