Publikationen von Ulman Lindenberger

Poppa, C. (2022). Dynamics of markers for neuronal plasticity (BDNF, IGF-1, IGFBP-3) and general fitness during a six-month intervention study in healthy older adults (AKTIV study) [Masterarbeit, Freie Universität Berlin].

Hertwig, R., Liebig, S., Lindenberger, U., & Wagner, G. G. (2020). Wie gefährlich ist COVID-19? Die subjektive Risikoeinschätzung einer lebensbedrohlichen COVID-19-Erkrankung im Frühjahr und Frühsommer 2020 in Deutschland (SOEPpapers on Multidisciplinary Panel Data Research No. 1095). DIW.

Brehmer, Y., Stoll, G., Bergner, S., Benoit, R., von Oertzen, T., & Lindenberger, U. (2004). Selection of high-imagery words for the study of episodic memory from middle childhood to old age (Saarland University / Technical Report No. 2005). Saarland University.

Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Members of the MPIB: Ralph Hertwig, Ulman Lindenberger, Gert G. Wagner]. (2021). Kinder und Jugendliche in der Coronavirus-Pandemie: Psychosoziale und edukative Herausforderungen und Chancen. [8. Ad-hoc-Stellungnahme]. Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina [Retrieved November 29, 2021, from https://www.leopoldina.org/publikationen/detailansicht/publication/kinder-und-jugendliche-in-der-coronavirus-pandemie-psychosoziale-und-edukative-herausforderungen-und-chancen-2021/].

Hartley, C. A., Fandakova, Y., Bunge, S. A., Crone, E., & Lindenberger, U. (Eds.). (2020). Special Issue on Flux 2018: Mechanisms of learning & plasticity [Special issue]. Developmental Cognitive Neuroscience, 42.

Nehmer, J., Lindenberger, U., & Steinhagen-Thiessen, E. (Eds.). (2010). Aging and technology [Special issue]. GeroPsych, 23(2).

Lindenberger, U., Li, S.-C., & Bäckman, L. (Eds.). (2006). Methodological and conceptual advances in the study of brain-behavior dynamics: A multivariate lifespan perspective [Special issue]. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 30(6).

Baltes, P. B., & Lindenberger, U. (2004, Oktober 23). Geist im Alter: Bei der Geburt ist man am wenigstens das, was man werden kann. Der individuelle Lebenslauf entsteht beim Menschen als Ko-Konstruktion der Einflüsse aus Kultur und Biologie. Frankfurter Allgemeine Zeitung, p. 37.

Lindenberger, U., & Werkle-Bergner, M. (2005). Artikel des Quartals [Review of the article Reward-related fMRI activation of dopaminergic midbrain is associated with enhanced hippocampus-dependent long-term memory formation]. Neuroforum, 11(2), 67–69.

Brandmaier, A. M., Lindenberger, U., & McCormick, E. M. (2024). Optimal two-time point longitudinal models for estimating individual-level change: Asymptotic insights and practical implications. PsyArXiv, March 6, 2024. https://doi.org/10.31234/osf.io/6dc8e