Publikationen von Frieder R. Lang

Lang, F. R., & Schütze, Y. (2002). Adult children's supportive behaviors and older parents' subjective well-being: A developmental perspective on intergenerational relationships. Journal of Social Issues, 58(4), 661–680.

Lang, F. R., Lüdtke, O., & Asendorpf, J. B. (2001). Testgüte und psychometrische Äquivalenz der deutschen Version des Big Five Inventory (BFI) bei jungen, mittelalten und alten Erwachsenen. Diagnostica, 47(3), 111–121.

Lang, F. R., Staudinger, U. M., & Carstensen, L. L. (1998). Perspectives on socioemotional selectivity in late life: How personality and social context do (and do not) make a difference. The Journals of Gerontology: B, Psychological Sciences and Social Sciences, 53B(1), P21–P30.

Lang, F. R., & Carstensen, L. L. (1994). Close emotional relationships in late life: Further support for proactive aging in the social domain. Psychology and Aging, 9(2), 315–324.

Schütze, Y., & Lang, F. R. (1993). Freundschaft, Alter und Geschlecht. Zeitschrift für Soziologie, 22(3), 209–220.

Schütze, Y., & Lang, F. R. (1992). Verantwortung für alte Eltern - Eine neue Phase im Lebensverlauf. Familie und Recht, 3(6), 336–341.

Baltes, P. B., Baltes, M. M., Freund, A. M., & Lang, F. R. (1999). The measurement of selection, optimization, and compensation (SOC) by self report: Technical report 1999. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.

Lang, F. R. (1994). Die Gestaltung informeller Hilfebeziehungen im hohen Alter - Die Rolle von Elternschaft und Kinderlosigkeit. Eine empirische Studie zur sozialen Unterstützung und deren Effekt auf die erlebte soziale Einbindung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.

Wrzus, C., & Lang, F. R. (2012). Entwicklung der Persönlichkeit. In F. R. Lang, M. Martin, & M. Pinquart, Entwicklungspsychologie - Erwachsenenalter (pp. 141–159). Hogrefe.

Wagner, M., Schütze, Y., & Lang, F. R. (2010). Soziale Beziehungen alter Menschen. In U. Lindenberger, J. Smith, K. U. Mayer, & P. B. Baltes (Eds.), Die Berliner Altersstudie (3rd ext. ed., pp. 325–343). Akademie-Verlag.