Publikationen von Wolfgang Edelstein

Edelstein, W. (1964). Schülermitverantwortung in den Landeserziehungsheimen. In W. Schäfer (Ed.), Schülermitverantwortung in den deutschen Landerziehungsheimen (pp. 7–9). Klett.

Edelstein, W. (1963). Sprachdenken als schulische Prognose. In Von der Werkstatt zum Abitur: Ein Beitrag zur Mobilisierung der Begabtenreserve (pp. 42–53). Hirschgraben-Verlag.

Edelstein, W. (1963). Oberstufenreform in der Odenwaldschule. In Rundgespräch über Wirklichkeit und Wandel der Schule und die Erziehungsaufgaben Unserer Zeit (pp. 3–13).

Edelstein, W., & Schäfer, W. (1963). Von der Werkstatt zum Abitur: Ein Beitrag zur Mobilisierung der Begabtenreserve auf dem ersten Bildungsweg. In Von der Werkstatt zum Abitur: Ein Beitrag zur Mobilisierung der Begabtenreserve (pp. 7–10). Hirschgraben-Verlag.

Edelstein, W. (1960). Bildung durch Wissen: Der Gesamtunterricht. In Die Unterrichtsgebiete der Odenwaldschule (pp. 7–13). Odenwaldschule.

Edelstein, W. (1960). Berichte und Zensuren in der Odenwaldschule. In Berichte und Zensuren in der Odenwaldschule (pp. 4–6).

Edelstein, W. (1960). Latein: (Sprache und Grammatik). In Die Unterrichtsgebiete der Odenwaldschule (pp. 27–29). Odenwaldschule.

Edelstein, W. (1960). Odenwaldschule. In W. Edelstein (Ed.), Oberstufenreform in der Höheren Schule (pp. 9–48). Klett.

Edelstein, W. (1959). Die Tertialarbeit in den Fachgebieten: Latein. In Die Tertialsarbeit in der Oberstufe der Odenwaldschule (pp. 16–18). Odenwaldschule.

Edelstein, W., & Keller, M. (1985). Fairness and care: A contradiction? In C. J. Brainerd & V. F. Reyna (Eds.), Developmental psychology (pp. 325–342). North-Holland.