RAVEN - Team

Ich promovierte 2019 in Psychologie und Neurowissenschaften an der Temple University und forschte anschließend als Postdoc am Zentrum für Lebensspannenpsychologie am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin. Im Jahr 2025 begann ich eine Emmy Noether Independent Research Group am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. Meine Forschung zielt darauf ab zu verstehen, wie Kinder zwei Arten von Gedächtnis entwickeln: eines, das die spezifischen Erfahrungen unserer Vergangenheit bewahrt, und ein anderes, das verallgemeinerbares Wissen ansammelt und dieses Wissen auf neue Situationen anwendet. Meine Forschung stellt zwei Hauptfragen: Welches sind die Prozesse, die jede Art von Gedächtnis unterstützen? Und welche Veränderungen in den Gehirnen von Kindern erklären ihre Gedächtnisverbesserungen? Ich untersuche, wie sich die Bausteine eines adaptiven Gedächtnisses zusammensetzen, wenn Kinder von der frühen zur mittleren Kindheit übergehen, indem ich Methoden des Verhaltens und der Neurobildgebung verwende.

Ich promovierte 2023 in Gehirn- und Kognitionswissenschaften an der University of Rochester, wo ich mich mit visuellen Wahrnehmungsentscheidungen beschäftigte. In einer Reihe von Experimenten mit klassischen und neuartigen Reizen untersuchte ich, wie das Gehirn Wahrnehmungsentscheidungen mithilfe von Reaktionszeiten (modelliert über Drift-Diffusionsmodelle) und Dauerschwellen trifft. Ich interessiere mich besonders dafür, wie sich diese kognitiven Prozesse über die gesamte Lebensspanne entwickeln und verändern, wobei ich mich zunehmend auf Kinder und ältere Erwachsene konzentriere. Vor meinem Studium habe ich an der Temple University an Projekten gearbeitet, die die Entwicklung des Gedächtnisses untersuchten. Aufbauend auf meinem anfänglichen Interesse an der kognitiven Entwicklungsforschung wird sich meine Postdoc-Ausbildung auf die innerkindlichen Veränderungen in den neuronalen Grundlagen autobiografischer Erinnerungen von der frühen bis zur mittleren Kindheit konzentrieren.

Ich habe meinen Bachelor-Abschluss in Psychologie an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz und meinen Master-Abschluss in Mind and Brain sowie Psychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin gemacht. In meiner Masterarbeit beschäftigte ich mich mit noradrenerger Neuromodulation und Lernen über die gesamte Lebensspanne. Bevor ich zu RAVEN kam, arbeitete ich als Forschungsassistentin in Studien zur Gedächtnisentwicklung im Kindesalter, wo mein Interesse an der Gedächtnisforschung über die gesamte Lebensspanne entstand. In meiner Doktorarbeit werde ich den Zusammenhang zwischen den Veränderungen der Gedächtniskapazität innerhalb eines Kindes im Labor und in der realen Welt untersuchen.

Ich bin ausgebildeter Psychologe und habe an der Humboldt-Universität zu Berlin meinen Master in Mind and Brain mit dem Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaften absolviert. In meiner Masterarbeit habe ich den relativen Einfluss von wahrnehmungsbezogener und konzeptueller Ähnlichkeit auf das episodische Gedächtnis untersucht. Bei RAVEN werde ich in meiner Dissertation die Entwicklung des autobiografischen Gedächtnisses bei Kindern in der realen Welt untersuchen.