Publikationen von Gero Lenhardt

Zeitschriftenartikel (15)

1999
Zeitschriftenartikel
Lenhardt, G. (1999). Weltgesellschaft, Nationalismus und Bildungssystem. Neue Sammlung, 39(4), 513–530.
Zeitschriftenartikel
Lenhardt, G., & Stock, M. (1999). "Selbstvertrauen läßt sich nicht ins Heft diktieren". Neues Deutschland, 14–14.
Zeitschriftenartikel
Lenhardt, G., & Wernet, A. (1999). Lehrer und Deutsche Einheit: Über Schwierigkeiten der deutsch-deutschen Verständigung. Die Deutsche Schule, 91(1), 68–84.
1998
Zeitschriftenartikel
Lenhardt, G. (1998). Die optimistische Vision der Einheitsschule: Grundschule, Leistungsprinzip und Demokratie. Berliner Zeitung, 12–12.
Zeitschriftenartikel
Lenhardt, G., & Stock, M. (1998). Getrennte, aber ähnliche Wege: Deutsch-deutscher Schulvergleich. Erziehung und Wissenschaft, 50(6), 20–21.

Buch (1)

2002
Buch
Brinckmann, H., Garcia, O., Gruschka, A., Lenhardt, G., & Zur Lippe, R. (2002). Die Einheit von Forschung und Lehre: Über die Zukunft der Universität. Abschlussbericht der Sommerakademie im Zentrum für internationale Studien (Centro International de Ciencias - CIC) a.c. "Die Gegenwart und Zukunft der Universität in Schwellenländern". Büchse der Pandora.

Buchkapitel (8)

2004
Buchkapitel
Lenhardt, G. (2004). Vergleichende Bildungsforschung - Bildung, Nationalstaat und Weltgesellschaft. In W. Helsper & J. Böhme (Eds.), Handbuch der Schulforschung (pp. 965–984). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Buchkapitel
Lenhardt, G. (2004). Bildung und Lehrerbildung in Deutschland - eine verzögerte Erfolgsgeschichte. In U. Beckmann, H. Brandt, & H. Wagner (Eds.), Ein neues Bild vom Lehrerberuf? Pädagogische Professionalität nach PISA (pp. 26–38). Beltz.
2003
Buchkapitel
Lenhardt, G. (2003). PISA und die verzögerte Entwicklung der deutschen Schule. In A. Grimm (Ed.), Nach dem PISA-Schock: Wie gelingt eine Neuorientierung in der Bildungspolitik? Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 25. bis 27. Oktober 2002 (pp. 115–127). Evangelische Akademie.
Buchkapitel
Lenhardt, G. (2003). Begabung - Qualifikation - Schulpraxis: Die verspätete Entwicklung der deutschen Schule. In G. Anzengruber & E. Reiterer (Eds.), Begabungsglaube: Analyse, Kritik, Schulrealität (pp. 36–61). Verein der Förderer der Schulhefte.
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