Zeitschriftenartikel (27)

2005
Zeitschriftenartikel
McArdle, J. J., Small, B. J., Bäckman, L., & Fratiglioni, L. (2005). Longitudinal models of growth and survival applied to the early detection of Alzheimer's disease. Journal of Geriatric Psychiatry and Neurology, 18, p. 234-p. 241. https://doi.org/10.1177/0891988705281879
Zeitschriftenartikel
Nagy, G., Köller, O., & Heckhausen, J. (2005). Der Übergang von der Schule in die berufliche Erstausbildung: wer die Sorgen scheut, wird von ihnen ereilt. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 37(3), p. 156-p. 167. https://doi.org/10.1026/0049-8637.37.3.156
Zeitschriftenartikel
Raz, N., Lindenberger, U., Rodrigue, K. M., Kennedy, K. M., Head, D., Williamson, A., Dahle, C., Gerstorf, D., & Acker, J. D. (2005). Regional brain changes in aging healthy adults: General trends, individual differences and modifiers. Cerebral Cortex, 2005, 1–14. https://doi.org/10.1093/cercor/bhi044
Zeitschriftenartikel
Rehmann, J., & Herlitz, A. (2005). Higher face recognition ability in girls: Magnified by own-sex and own-ethnicity bias. Memory, 14(3), 289–296. https://doi.org/10.1080/09658210500233581
Zeitschriftenartikel
Riediger, M., Freund, A. M., & Baltes, P. B. (2005). Managing life through personal goals: Intergoal facilitation and intensity of goal pursuit in younger and older adulthood. The Journals of Gerontology: B, Psychological Sciences and Social Sciences, 60B(2), P84–P91.
Zeitschriftenartikel
Rönnlund, M., Nyberg, L., Bäckman, L., & Nilsson, L.-G. (2005). Stability, growth, and decline in adult life span development of declarative memory: cross-sectional and longitudinal data from a population-based study. Psychology and Aging, 20(1), 3–18.
Zeitschriftenartikel
Smith, J., & Delius, J. (2005). Psychologische Funktionsfähigkeit im Alter: Potenziale und Grenzen. Quintessenz, 56(2), 159–169.

Buch (1)

2005
Buch
Stock, G., Lessl, M., & Baltes, P. B. (2005). The future of aging: Individual and societal implications. Ernst Schering Research Foundation.

Buchkapitel (22)

2005
Buchkapitel
Bäckman, L., & Farde, L. (2005). The role of dopamine systems in cognitive aging. In R. Cabeza, L. Nyberg, & D. C. Park (Eds.), Cognitive neuroscience of aging: Linking cognitive and cerebral aging (pp. 58–84). Oxford University Press.
Buchkapitel
Baltes, P. B. (2005). Introduction: The future of aging: Potentials and challenges. In G. Stocl, M. Lessl, & P. B. Baltes, The future of aging: Individual and societal implications (pp. 11–18). Ernst Schering Research Foundation.
Buchkapitel
Baltes, P. B. (2005). Leo Montada: Porträt. In G. Bersch (Ed.), ForscherLeben: Akademiemitglieder - 15 Porträts (p. 66). Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
Buchkapitel
Baltes, P. B., Freund, A. M., & Li, S.-C. (2005). The psychological science of human ageing. In M. J. Johnson, V. L. Bengston, & P. Coleman (Eds.), The Cambridge handbook of age and ageing (pp. 47–71). Cambridge University Press.
Buchkapitel
Delius, J. A. M., & Hammerstein, N. von. (2005). International Max Planck research schools: neue Wege der Graduiertenausbildung. In U. Teichler & R. Tippelt (Eds.) (pp. 170–185). Beltz.
Buchkapitel
Freund, A. M., & Baltes, P. B. (2005). Entwicklungsaufgaben als Organisationsstrukturen von Entwicklung und Entwicklungsoptimierung. In N. Bierbaumer & U. M. Staudinger (Eds.), Enzyklopädie der Psychologie: Vol. C, V, 6. Entwicklungspsychologie des mittleren und höheren Erwachsenenalters (pp. 35–78). Hogrefe.
Buchkapitel
Freund, A. M., & Ebner, N. C. (2005). The aging self: shifting from promoting gains to balancing losses. In W. Greve, K. Rothermund, & D. Wentura (Eds.), The adaptive self: Personal continuity and intentional self-development (pp. 185–202). Hogrefe.
Buchkapitel
Freund, A. M., & Riediger, M. (2005). Gerontopsychologie: Erfolgreiches Altern. In H. Weber Rammsayer Thomas (Ed.), Handbuch der Psychologie: Vol. 2. Handbuch der Persönlichkeitspsychologie und differentiellen Psychologie (pp. 564–571). Hogrefe.
Buchkapitel
Kreppner, K. (2005). Erleben von Veränderung: Pubertät in der Familie. In U. Lehmkuhl (Ed.), Die Bedeutung der Zeit: Zeiterleben und Zeiterfahrung aus Sicht der Individualpsychologie (pp. 95–131). Vandenhoeck & Ruprecht.
Buchkapitel
Kreppner, K. (2005). Wilhelm T. Preyer (1841-1897). In B. Hopkins (Ed.), The Cambridge Encyclopedia of child development (pp. 523–524). Cambridge University Press.
Buchkapitel
Kreppner, K. (2005). Analyzing family interaction patterns from videotapes over time. In V. L. Bengtson, A. C. Acock, K. R. Allen, P. Dilworth-Anderson, & D. M. Klein (Eds.), Sourcebook of family theory & research (pp. 80–82). Sage.
Buchkapitel
Kreppner, K. (2005). Persönlichkeitsentwicklung in sozialen Beziehungen. In J. B. Asendorpf & N. Bierbaumer (Eds.), Enzyklopädie der Psychologie: Vol. C, V, 3. Soziale, emotionale und Persönlichkeitsentwicklung (pp. 617–675). Hogrefe.
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