Book (158)

1969
Book
Scherer, F. (1969). Ökonomische Beiträge zur wissenschaftlichen Begründung der Bildungspolitik. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
1968
Book
Edelstein, W., Sang, F., & Stegelmann, W. (1968). Unterrichtsstoffe und ihre Verwendung in der 7. Klasse: eine empirische Untersuchung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Herzog, K., & Oddie, G. (1968). Technologische oder ökonomische Lösung des Schulbauproblems - Wirtschaftlichkeit im Schulbau. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Huhse, K. (1968). Theorie und Praxis der Curriculum-Entwicklung: ein Bericht über Wege der Curriculum-Reform in den USA mit Ausblick auf Schweden und England. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Kalb, W. (1968). Stiftungen und Bildungswesen in den USA. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Voelmy, W. (1968). Systematische Inhaltsanalyse von Quellentexten zum Polytechnischen Unterricht in der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule der DDR 1959 bis 1966. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
1967
Book
Hüfner, K. (1967). Hochschulökonomie und Bildungsplanung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Weiß, F. J. (1967). Entwicklungen im Besuch berufsbildender Schulen in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland 1957 bis 1963. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
1966
Book
Kath, G., Oehler, C., & Reichwein, R. (1966). Studienweg und Studienerfolg: eine Untersuchung über Verlauf und Dauer des Studium von 2000 Studienanfängern des Sommersemesters 1957 in Berlin, Bonn, Frankfurt/Main und Mannheim. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Krappmann, L. (1966). Die Zusammensetzung des Lehrkörpers an den Pädagogischen Hochschulen und entsprechenden Einrichtungen, Wintersemester 1964/65. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Lempert, W. (1966). Die Konzentration der Lehrlinge auf Lehrberufe in der Bundesrepublik Deutschland, in der Schweiz und in Frankreich 1950 bis 1963: eine statistische Untersuchung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Nave-Herz, R. (1966). Vorberuflicher Unterricht in Europa und Nordamerika: eine Übersicht. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Rundstedt, M. von. (1966). Die Studienförderung in Belgien 1950 bis 1963. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
1965
Book
Herzog, K. (1965). Das Arbeiten mit Kostenlimits im englischen Schulbau: Ministry of Education, London, Kostenstudie. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Book
Rundstedt, M. von. (1965). Die Studienförderung in Frankreich 1950 bis 1962. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.

Book Chapter (101)

2024
Book Chapter
Zum gesellschaftlichen und historischen Ort der neuen Mitleidsökonomie: Ein virtuelles Gespräch. [Interview]. (2024). In F. Kessl & H. Schoneville (Eds.), Mitleidsökonomie (pp. 195–214). Beltz Juventa.
Book Chapter
Newcombe, N. S., Benear, S. L., Ngo, C. T., & Olson, I. R. (in press). Memory in infancy and childhood. In M. Kahana & A. Wagner (Eds.), The Oxford handbook on human memory. Oxford University Press.
Book Chapter
Rebitschek, F. G. (2024). Boosting consumers: Algorithm-supported decision-making under uncertainty to (learn to) navigate algorithm-based decision environments. In J. Glückler & R. Panitz (Eds.), Knowledge and digital technology (pp. 63–77). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-39101-9_4
2023
Book Chapter
Afacan, Ş. (2023). Historical aspects of linguistic and emotional changes. In G. L. Schiewer, J. Altarriba, & B. C. Ng (Eds.), Language and emotion: An international handbook (Vol. 1) (pp. 281–301). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110347524-013
Book Chapter
Gigerenzer, G. (2023). Wahrscheinlichkeiten verstehen und begreifen: Anforderungen an Bildung und Kommunikation. In Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (Ed.), Kommunikation wissenschaftlicher Unsicherheit: Streitgespräch in den Wissenschaftlichen Sitzungen der Versammlung der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften am 26. November 2021 und am 3. Juni 2022 (pp. 17–22). Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.
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