Book (126)
2004
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Köhler, H., & (2004). Bildung nach Plan? Bildungs- und Beschäftigungssystem in der DDR 1949 bis 1989. Leske + Budrich.
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Köller, O., Watermann, R., Trautwein, U., & Lüdtke, O. (Eds.). (2004). Wege zur Hochschulreife in Baden-Württemberg: TOSCA - eine Untersuchung an allgemein bildenden und beruflichen Gymnasien. Leske + Budrich.
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Baumert, J., Watermann, R., & Trautwein, U. (Eds.). (2004). PISA und die Konsequenzen für die erziehungswissenschaftliche Forschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Baumert, J., , , , , , , , & (Eds.). (2004). PISA 2003: Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs. Waxmann.
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Artelt, C., , & Stanat, P. (Eds.). (2004). Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Schümer, G., , & (Eds.). (2004). Die Institution Schule und die Lebenswelt der Schüler: vertiefende Analysen der PISA-2000-Daten zum Kontext von Schülerleistungen (1. Aufl.). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
2003
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Artelt, C., Baumert, J., Julius-McElvany, N., & (2003). Learners for life: Student approaches to learning: Results from PISA 2000. OECD.
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Baumert, J., Artelt, C., Klieme, E., , , , , , & (Eds.). (2003). PISA 2000: Ein differenzierter Blick auf die Länder der Bundesrepublik Deutschland. Leske + Budrich.
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Baumert, J., Artelt, C., Klieme, E., , , , , Schümer, G., Stanat, P., , & (Eds.). (2003). PISA 2000: Ein differenzierter Blick auf die Länder der Bundesrepublik Deutschland. Zusammenfassung zentraler Befunde. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
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Baumert, J., Artelt, C., Klieme, E., , , , , , & (Eds.). (2003). Zusammenfassung zentraler Befunde: PISA 2000. Ein differenzierter Blick auf die Länder der Bundesrepublik Deutschland. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
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Baumert, J. (2003). Disparitäten der Bildungsbeteiligung und des Kompetenzerwerbs: Ein institutionelles und individuelles Mediationsmodell. Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung.
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Cortina, K. S., Baumert, J., Leschinsky, A., Mayer, K. U., & Trommer, L. (Eds.). (2003). Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland: Strukturen und Entwicklungen im Überblick (Rev. and ext. ed.). Rowohlt.
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Füssel, H.-P., & Roeder, P. M. (Eds.). (2003). Recht - Erziehung - Staat: Zur Genese einer Problemkonstellation und zur Programmatik ihrer zukünftigen Entwicklung. Beltz.
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Köller, O., & Trautwein, U. (Eds.). (2003). Schulqualität und Schülerleistung: Evaluationsstudie über innovative Schulentwicklung an fünf hessischen Gesamtschulen. Juventa.
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Kunter, M., Schümer, G., Artelt, C., Baumert, J., Klieme, E., , , , Stanat, P., , , & . (2003). Ergänzungen zum Skalenhandbuch. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
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Trautwein, U. (2003). Schule und Selbstwert: Entwicklungsverlauf, Bedeutung von Kontextfaktoren und Effekte auf die Verhaltensebene. Waxmann.
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Watermann, R. (2003). Gesellschaftsbilder im Jugendalter: Vorstellungen Jugendlicher über die Ursachen sozialer Aufwärtsmobilität. Leske + Budrich.
2002
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PISA 2000: Dokumentation der Erhebungsinstrumente. (2002). Max-Planck-Institiut für Bildungsforschung.
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Baumert, J., Artelt, C., Klieme, E., , , , , , , & (Eds.). (2002). PISA 2000: Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich. Leske + Budrich.
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Büchel, F., Glück, J., Hoffrage, U., Stanat, P., & Wirth, J. (Eds.). (2002). Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus: Dokumentation einer multidisziplinären Vortragsreihe. Leske + Budrich.