Book Chapter (11)

2000
Book Chapter
Keller, M., Edelstein, W., Krettenauer, T., Fang, F.-xi, & Fang, G. (2000). Denken über moralische Verpflichtung und interpersonale Verantwortung im Zusammenhang unterschiedlicher Kulturen. In W. Edelstein & G. Nunner-Winkler (Eds.), Moral im sozialen Kontext (pp. 375–406). Suhrkamp.
Book Chapter
Krappmann, L. (2000). Zur Verschiedenheit der Moral in unterschiedlichen Kulturen: Ein Kommentar zu Joan Millers Untersuchungen des Helfens in den USA und Indien. In W. Edelstein & G. Nunner-Winkler (Eds.), Moral im sozialen Kontext (pp. 363–374). Suhrkamp.
Book Chapter
Krappmann, L. (2000). Über die wechselseitige Anregung von Sozialisationsforschung und Entwicklungspsychologie. In M. Grundmann & K. Lüscher (Eds.), Sozialökologische Sozialisationsforschung (pp. 121–135). Universitätsverlag Konstanz.
Book Chapter
Krappmann, L. (2000). Kinderleben in Deutschland: Wichtige Ergebnisse des Zehnten Kinder- und Jugendberichts. In A. Lange & W. Lauterbach (Eds.), Kinder in Tageseinrichtungen (pp. 493–498). Kallmeyer.
Book Chapter
Krappmann, L. (2000). Politische Sozialisation in Kindheit und Jugend durch Partizipation an alltäglichen Entscheidungen - Ein Forschungskonzept. In H.-P. Kuhn, H. Uhlendorff, & L. Krappmann (Eds.), Sozialisation zur Mitbürgerlichkeit (pp. 77–92). Leske + Budrich.
Book Chapter
Krappmann, L. (2000). Chancen und Risiken der Kinder im 21sten Jahrhundert. In A. Lange & W. Lauterbach (Eds.), Kinder in Familie und Gesellschaft zu Beginn des 21. Jahrhunderts (pp. 345–356). Lucius & Lucius.
Book Chapter
Krauss, S., & Wassner, C. (2000). Probleme bei der Interpretation signifikanter Testergebnisse. In M. Neubrand & T. Jahnke (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht (Vol. 34, pp. 370–373). Franzbecker.
Book Chapter
Martignon, L. (2000). Repräsentation von Information in mathematischen Kontexten: Eine kognitionspsychologische Vision. In M. Neubrand & T. Jahnke (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht (Vol. 34, pp. 134–139). Franzbecker.
Book Chapter
Noble, J. (2000). Cooperation, competition and the evolution of prelinguistic communication. In C. Knight, M. Studdert-Kennedy, & J. R. Hurford (Eds.), The evolutionary emergence of language: Social function and the origins of linguistic form (pp. 40–61). Cambridge University Press.
Book Chapter
Ortmann, A. (2000). Comment on Bruno S. Frey and Iris Bohnet. In M. E. Streit, U. Mummert, & D. Kiwit (Eds.), Cognition, Rationality, and Institutions (pp. 121–129). Springer.

Conference Paper (2)

2000
Conference Paper
Noble, J., Bullock, S., & DiPaolo, E. A. (2000). Artificial life: Discipline or method? Report on a debate held at ECAL '99.
Conference Paper
Rieskamp, J. (2000). Will we ever stop studying one-shot games? Fairness as an equilibrium selection device in an indefinite repeated bargaining experiment. In Proceedings of the Twenty-fifth Annual Conference of the International Association for Research in Economic Psychology, Vienna/Austria (pp. 375–381). WUV Facultas.

Thesis - PhD (1)

2000
Thesis - PhD
Marsh, B. (2000). Making the best choice: Judgement and decision making under conditions of risk and uncertainty [PhD Thesis, University of Oxford/UK].

Thesis - Habilitation (3)

2000
Thesis - Habilitation
Hoffrage, U. (2000). Urteilen und Entscheiden: Zusammenfassung und Überblick über die schriftlichen Arbeiten zur kumulativen Habilitation [Habilitation Thesis, Freie Universität Berlin].
Thesis - Habilitation
Uhlendorff, H. (2000). Erziehung im sozialen Umfeld: Eine empirische Untersuchung über Erziehung zwischen elterlicher Kontrolle und Freiräumen für Kinder in Abhängigkeit vom persönlich gestalteten und gesamtgesellschaftlichen Umfeld von Familien [Habilitation Thesis, Universität Potsdam].
Thesis - Habilitation
Vitouch, O. (2000). Kognitive Musikpsychologie: Von den neuronalen Basisprozessen zum Musikerleben im Kontext. Kommentierender und zusammenfassender Überblick über die thematisch zusammenhängenden wissenschaftlichen Arbeiten zur publikationsbasierten Habilitation für das Gesamtfach Psychologie [Habilitation Thesis, Universität Wien].

Book Review (2)

2000
Book Review
Noble, J. (2000). The mathematics of nepotism: A review of foundations of social evolution by Steven A. Frank. Adaptive Behavior, 8(3/4), 313–317.
Book Review
Noble, J. (2000). [Review of the book Mammalian social learning]. Animal Behaviour, 59(3), 658–659.
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