Alltägliche Lebensführung: Ein Ansatz bei Handlungsentscheidungen. (2001). In tagaus - tagein: Neue Beiträge zur Soziologie alltäglicher Lebensführung (pp. 165–188). Rainer Hampp.
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Zeiher, H. (2000). Hausarbeit: Zur Integration der Kinder in die häusliche Arbeitsteilung. In H. Hengst & H. Zeiher (Eds.), Die Arbeit der Kinder: Kindheitskonzept und Arbeitsteilung zwischen den Generationen (pp. 45–69). Juventa.
Zeiher, H. (2000). Familienalltag und Kindheit. In A. Herlth, A. Engelbert, J. Mansel, & C. Palentien (Eds.), Spannungsfeld Familienkindheit: Neue Anforderungen, Risiken und Chancen (pp. 121–135). Leske + Budrich.
Zeiher, H. (2000). Der Blick auf Kindheitsgenerationen: 1980 und zwanzig Jahre danach. In H. Thomas & N. Weber (Eds.), Kinder und Schule auf dem Weg: Bildungsreformpolitik für das 21. Jahrhundert (pp. 56–66). Beltz.
Zeiher, H. (1999). Kinder als Bürger: Die veränderte Sicht der Kindheitsforschung. In C. Lost & P. Oberhuemer (Eds.), Auch Kinder sind Bürger (pp. 57–64). Schneider-Verlag Hohengehren.
The world’s oldest national scientific association honors the German developmental psychologist and cognitive neuroscientist for his outstanding achievements
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