Paul B. Baltes - Publications

Montada, L., Schoepflin, U., & Baltes, P. B. (1996). Erwiderung auf die Kommentare von Hans J. Markowitsch, Fritz Strack und Dieter Wolke. Psychologische Rundschau, 47, 40–41.

Staudinger, U. M., & Baltes, P. B. (1996). Interactive minds: A facilitative setting for wisdom-related performance? Journal of Personality and Social Psychology, 71, 746–761.

Staudinger, U. M., & Baltes, P. B. (1996). Weisheit als Gegenstand psychologischer Forschung. Psychologische Rundschau, 47, 57–77.

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Baltes, P. B., & Mayer, K. U. (1996). Sechster Zwischenbericht der Arbeitsgruppe: Arbeitsphase Januar bis Dezember 1995. Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Arbeitsgruppe Altern und Gesellschaftliche Entwicklung.

Mayer, K. U., Baltes, P. B., & Delius, J. A. M. (Eds.). (1996). Die Berliner Altersstudie: Ein Projekt der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften ; [das höhere Alter in interdisziplinärer Perspektive]. Akademie-Verlag.

Baltes, P. B. (1996). Über die Zukunft des Alterns: Hoffnung mit Trauerflor. In M. M. Baltes & L. Montada (Eds.), Produktives Leben im Alter (pp. 29–68). Campus Verlag.

Baltes, P. B. (1996). Foreword. In K. W. Schaie (Ed.), Intellectual development in adulthood: The Seattle Longitudinal Study (pp. XXI-XXVII). Cambridge University Press.

Baltes, P. B., & Graf, P. (1996). Psychological aspects of aging: Facts and frontiers. In D. Magnusson (Ed.), The lifespan development of individuals: Behavioral, neurobiological, and psychosocial perspectives (pp. 427–460). Cambridge University Press.

Baltes, P. B., Mayer, K. U., Helmchen, H., & Steinhagen-Thiessen, E. (1996). Die Berliner Altersstudie (BASE): Überblick und Einführung. In P. B. Baltes & K. U. Mayer (Eds.), Die Berliner Altersstudie (pp. 21–54). Akademie-Verlag.

Baltes, P. B., & Staudinger, U. M. (1996). Über die Gegenwart und Zukunft des Alterns: Ergebnisse und Implikationen psychologischer Forschung. In B. Hoppe & C. Wulf (Eds.), Altern braucht Zukunft: Anthropologie, Perspektiven, Orientierung (pp. 318–354). Europäische Verlagsanstalt.

Baltes, P. B., & Staudinger, U. M. (1996). Interactive minds in a life-span perspective: Prologue. In P. B. Baltes & U. M. Staudinger (Eds.), Interactive minds: Life-span perspectives on the social foundation of cognition (pp. 1–32). Cambridge University Press.

Lindenberger, U., Gilberg, R., Pötter, U., Little, T. D., & Baltes, P. B. (1996). Stichprobenselektivität und Generalisierbarkeit der Ergebnisse in der Berliner Altersstudie. In K. U. Mayer & P. B. Baltes (Eds.), Die Berliner Altersstudie (pp. 85–108). Akademie-Verlag.

Mayer, K. U., & Baltes, P. B. (1996). Vorwort. In K. U. Mayer & P. B. Baltes (Eds.), Die Berliner Altersstudie (pp. 7–16). Akademie-Verlag.

Mayer, K. U., Baltes, P. B., Baltes, M. M., Borchelt, M., Delius, J. A. M., Helmchen, H., Linden, M., Smith, J., Staudinger, U. M., Steinhagen-Thiessen, E., & Wagner, M. (1996). Wissen über das Alter(n): Eine Zwischenbilanz der Berliner Altersstudie [Knowledge about age and aging: Conclusions from the Berlin Aging Study]. In K. U. Mayer & P. B. Baltes (Eds.), Die Berliner Altersstudie (pp. 599–634). Akademie-Verlag.

Oettingen, G., Little, T. D., & Baltes, P. B. (1996). Subjektives Leistungsvermögen und objektive Schulleistung: Intranationale und internationale Vergleichsstudien. In Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften (Ed.), Jahrbuch / Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften (Vol. 1996, pp. 650–655). Vandenhoeck & Ruprecht.

Smith, J., & Baltes, P. B. (1996). Altern aus psychologischer Perspektive: Trends und Profile im hohen Alter [A psychological perspective on aging: Trends and profiles in very old age]. In K. U. Mayer & P. B. Baltes (Eds.), Die Berliner Altersstudie (pp. 221–250). Akademie-Verlag.

Brass, M. (1996). Versuch einer Vereinfachung der Erhebung von weisheitsbezogenen Leistungen: Die Klassifikation von vorgegebenen Antworten auf ein Lebensproblem [Diploma Thesis, Freie Universität Berlin].

Jopp, D. (1996). Erfassung von generellen, intellektuellen und auf intellektuelles Altern bezogenen Selbstwirksamkeitserwartungen: Validierung und altersvergleichende Untersuchung der Fragebogen Agency-General, Agency-Intellectual Functioning und Agency-Intellectual Aging [Diploma Thesis, Freie Universität Berlin].

Agendas for aging [1996 ff.]. (1996). University of Nebraska Press.