Sociology and the Study of the Life Course - Publications

Braun, N., & Engelhardt, H. (1998). Diffusionsprozesse und Ereignisdatenanalyse. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 50(2), 263–282.

Büchel, F. (1998). Mädchen und Frauen in Ausbildung und Beruf: Interview mit Felix Büchel. Der Ausbilder, 46(12), 4–7.

Büchel, F., & Bausch, T. (1998). Zum Einkommenseffekt einer vor dem Universitäts-Studium absolvierten Berufsausbildung. Jahrbuch für Wirtschaftswissenschaften, 49(1), 93–107.

Büchel, F., & Bausch, T. (1998). Zum Einkommenseffekt einer vor dem Universitätsstudium absolvierten Berufsausbildung. Jahrbuch für Wirtschaftswissenschaften, 49(1), 93–107.

Büchel, F., & Duncan, G. J. (1998). Do parents' social activities promote children‘s school attainments? Evidence from the German Socio-Economic Panel. Journal of Marriage and the Family, 60, 95–108.

Corsten, M. (1998). Between constructivism and realism: Searle's theory of the construction of social reality. Philosophy of the Social Sciences, 28(1), 102–121.

Corsten, M. (1998). Between conctructivism and realism: Searle's theory of the construction of social reality. Philosophy of the Social Sciences, 28(1), 102–121.

Dorenlot, P. (1998). Etude des identités nationale ou supranationale de jeunes issus de familles mixtes franco-allemandes. Education Et Societes Plurilingues, 4, 63–73.

Gieraths, C., & Solga, H. (1998). Von der Realität zur Vision: Das Modell einer "differenzierten" Hochschule. Academia, 13-97/98, 18–22.

Halpin, B., & Chan, T. W. (1998). Class careers as sequences: An optimal matching analysis of work-life histories. European Sociological Review, 14(2), 111–130.

Konietzka, D., & Lempert, W. (1998). Mythos und Realität der Krise der beruflichen Bildung: Der Stellenwert der Berufsausbildung in den Lebensverläufen verschiedener Geburtskohorten. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 94(3), 321–339.

Lempert, W. (1998). Berufsmoralische Orientierungen: Universelle, arbeitsbezogene und berufsspezifische Normvorstellungen junger Erwerbstätiger zweier Ausbildungsberufe. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 94(2), 161–170.

Lenhardt, G. (1998). Die optimistische Vision der Einheitsschule: Grundschule, Leistungsprinzip und Demokratie. Berliner Zeitung, 12–12.

Lenhardt, G., & Stock, M. (1998). Getrennte, aber ähnliche Wege: Deutsch-deutscher Schulvergleich. Erziehung und Wissenschaft, 50(6), 20–21.

Linden, M., Gilberg, R., & Schimpf, S. (1998). Kurzskala zur Erfassung der Pflegebedürftigkeit und Pflegeversorgung (PBV-Skala). Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 31(3), 170–183.

Lindenberger, U., & Pötter, U. (1998). The complex nature of unique and shared effects in hierarchical linear regression: Implications for developmental psychology. Psychological Methods, 3(2), 218–230.

Mayer, K. U., & Konietzka, D. (1998). Formation professionnelle et débuts de carrière: Crise ou stabilité du modèle allemand? Revue Française de Sociologie, 39(2), 269–296.

Solga, H. (1998). "Differenzierte Hochschulen" - Ein Plädoyer für mehr Effizienz und Durchlässigkeit. Aus Politik und Zeitgeschichte, 48(B15), 20–30.

Trappe, H., & Rosenfeld, R. A. (1998). A comparison of job-shifting patterns in the former East Germany and the former West Germany. European Sociological Review, 14(4), 343–368.

Wagner, M., & Mulder, C. H. (1998). First-time home-ownership in the family life course: A West German-Dutch comparison. Urban Studies, 35(4), 687–713.