Sociology and the Study of the Life Course - Publications

Mayer, K. U. (1990). Vorwort: Ziele und Programm des Symposiums "Generationsdynamik und Innovation in der Grundlagenforschung". Berichte und Mitteilungen / Max-Planck-Gesellschaft Zur Förderung der Wissenschaften, (3), 9–14.

Leschinsky, A., & Mayer, K. U. (Eds.). (1990). The comprehensive school experiment revisited: Evidence from Western Europe. Lang.

Mayer, K. U., & Tuma, N. B. (Eds.). (1990). Event history analysis in life course research. University of Wisconsin Press.

Mayer, K. U. (Ed.). (1990). Lebensverläufe und sozialer Wandel. Westdeutscher Verlag.

Papastefanou, G. (1990). Familiengründung im Lebensverlauf: eine empirische Analyse sozialstruktureller Bedingungen der Familiengründung bei den Kohorten 1929-31, 1939-41 und 1949-51. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.

Leschinsky, A., & Mayer, K. U. (1990). Comprehensive schools and inequality of opportunity in the Federal Republic of Germany. In A. Leschinsky & K. U. Mayer (Eds.), The comprehensive school experiment revisited: Evidence from Western Europe (pp. 13–37). Lang.

Mayer, K. U. (1990). Begrüßung [anläßlich des Symposiums zum 75. Geburtstag von Dietrich Goldschmidt]. In Normative Voraussetzungen und ethische Implikationen sozialwissenschaftlicher Forschung (pp. 9–12). Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.

Mayer, K. U. (1990). Theory, rhetoric and research: John Goldthorpe's tennis player view of society and sociology. In J. Clark, C. Modgil, & S. Modgil (Eds.), John H. Goldthorpe (pp. 361–370). Falmer Press.

Mayer, K. U. (1990). Lebensverläufe und sozialer Wandel: Anmerkungen zu einem Forschungsprogramm. In K. U. Mayer (Ed.), Lebensverläufe und sozialer Wandel (pp. 7–21). Westdeutscher Verlag.

Mayer, K. U., & Blossfeld, H.-P. (1990). Die gesellschaftliche Konstruktion sozialer Ungleichheit im Lebensverlauf. In P. A. Berger & S. Hradil (Eds.), Lebenslagen, Lebensläufe, Lebensstile (pp. 297–318). Schwartz.

Mayer, K. U., & Carroll, G. R. (1990). Jobs and classes: Structural constraints on career mobility. In K. U. Mayer & N. B. Tuma (Eds.), Event history analysis in life course research (pp. 23–52). University of Wisconsin Press.

Mayer, K. U., & Huinink, J. (1990). Age, period, and cohort in the study of the life course: A comparison of classical A-P-C-analysis with event history analysis or farewell to Lexis? In D. Magnusson & L. R. Bergman (Eds.), Data quality in longitudinal research (pp. 211–232). Cambridge University Press.

Mayer, K. U., & Huinink, J. (1990). Alters-, Perioden- und Kohorteneffekte in der Analyse von Lebensverläufen oder: Lexis ade? In K. U. Mayer (Ed.), Lebensverläufe und sozialer Wandel (pp. 442–459). Westdeutscher Verlag.

Mayer, K. U., & Tuma, N. B. (1990). Life course research and event history analysis: An overview. In K. U. Mayer & N. B. Tuma (Eds.), Event history analysis in life course research (pp. 3–20). University of Wisconsin Press.

Mayer, K. U. (1990). [Review of the book Krise der Leistungsgesellschaft? Empirische Analysen zum Engagement in Arbeit, Familie und Politik by K. O. Hondrich (Ed.)]. Soziologische Revue, 13, 189–191.