Book Chapter (197)

2008
Book Chapter
Mayer, K. U. (2008). Das Ende der Pfadabhängigkeit? Probleme des deutschen Wissenschaftssystems. In G. Rolf, M. Zwick, & G. G. Wagner (Eds.), Fortschritte der informationellen Infrastruktur in Deutschland: Festschrift für Johann Hahlen zum 65. Geburtstag und Hans-Jürgen Krupp zum 75. Geburtstag (pp. 391–410). Nomos-Verlagsgesellschaft.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2008). Retrospective longitudinal research: The German Life History Study. In S. Menard (Ed.), Handbook of longitudinal research: Design, measurement, and analysis (pp. 85–106). Academic Press.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2008). Das Hochschulwesen. In K. S. Cortina, J. Baumert, A. Leschinsky, K. U. Mayer, & L. Trommer (Eds.), Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland: Strukturen und Entwicklungen im Überblick (Complete rev. ed., pp. 599–645). Rowohlt.
Book Chapter
Mayer, K. U., & Solga, H. (2008). Interdisciplinary and cross-national perspectives. In K. U. Mayer & H. Solga (Eds.), Skill formation: Interdisciplinary and cross-national perspectives (pp. 1–18). Cambridge University Press.
2007
Book Chapter
Mayer, K. U. (2007). Verhängnisvolle Pfadabhängigkeit? Probleme des Wissenschaftssystems der Zukunft. In U. Genov & R. Kreckel (Eds.), Soziologische Zeitgeschichte: Helmut Steiner zum 70. Geburtstag (pp. 233–253). Sigma.
Book Chapter
Mayer, K. U., & Aisenbrey, S. (2007). Variations on a theme: Trends in social mobility in (West) Germany for cohorts born between 1919 and 1971. In S. Scherer, R. Pollak, G. Otte, & M. Gangl (Eds.), From origin to destination: Trends and mechanisms in social stratification research (pp. 125–154). Campus Verlag.
Book Chapter
Mayer, K. U., & Diewald, M. (2007). Die Institutionalisierung von Lebensläufen. In J. Brandtstätter & U. Lindenberger (Eds.), Entwicklungspsychologie der Lebensspanne: Ein Lehrbuch (pp. 510–539). Kohlhammer.
Book Chapter
Mayer, K. U., Müller, W., & Pollak, R. (2007). Germany: Institutional change and inequalities of access in higher education. In Y. Shavit, R. Arum, A. Gamoran, & G. Menahem (Eds.), Stratification in higher education: A comparative study (pp. 240–265). Stanford University Press.
2006
Book Chapter
Wie viel Wissen braucht die Zukunft? [Diskussion]. (2006). In Hochschulrektorenkonferenz (Ed.), Finanzierung der Hochschulen - Finanzierung der Zukunft: HRK-Jahresversammlung 2005 (pp. 47–73). Hochschulrektorenkonferenz.
Book Chapter
Diewald, M., Goedicke, A., & Mayer, K. U. (2006). Preface. In M. Diewald, A. Goedicke, & K. U. Mayer (Eds.), After the fall of the wall: Life courses in the transformation of East Germany (pp. XVII-XX). Stanford University Press.
Book Chapter
Diewald, M., Goedicke, A., & Mayer, K. U. (2006). Unusual turbulences, unexpected continuities: Transformation life courses in retrospective. In M. Diewald, A. Goedicke, & K. U. Mayer (Eds.), After the fall of the wall: Life courses in the transformation of East Germany (pp. 293–317). Stanford University Press.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2006). Abschied von den Eliten: Akademievorlesung am 20. Januar 2005. In Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (Ed.), Berichte und Abhandlungen (Vol. 11, pp. 291–314). Akademie-Verlag.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2006). After the fall of the wall: Living through the post-socialist transformation in East Germany. In M. Diewald, A. Goedicke, & K. U. Mayer (Eds.), After the fall of the wall: Life courses in the transformation of East Germany (pp. 1–28). Stanford University Press.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2006). Society of departure: The German Democratic Republic. In M. Diewald, A. Goedicke, & K. U. Mayer (Eds.), After the fall of the wall: Life courses in the transformation of East Germany (pp. 29–43). Stanford University Press.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2006). Abschied von den Eliten. In H. Münkler, G. Straßenberger, & M. Bohlender (Eds.), Deutschlands Eliten im Wandel (pp. 455–479). Campus Verlag.
2005
Book Chapter
Brückner, H., & Mayer, K. U. (2005). De-standardization of the life course: What it might mean? and if it means anything, whether it actually took place. In R. Macmillan (Ed.), The structure of the life course: Standardized? individualized? differentiated? (pp. 27–54). JAI Elsevier.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2005). Life courses and life chances in a comparative perspective. In S. Svallfors (Ed.), Analyzing inequality: Life chances and social mobility in comparative perspective (pp. 17–55). Stanford University Press.
Book Chapter
Mayer, K. U. (2005). Yale, Harvard & Co: Mythos oder Modell für Deutschland? In H. Strasser & G. Nollmann (Eds.), Endstation Amerika? Sozialwissenschaftliche Innen- und Außenansichten (pp. 202–215). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
2004
Book Chapter
Hillmert, S., & Mayer, K. U. (2004). Die Geburtsjahrgänge 1964 und 1971: Ein Überblick. In Hillmert, Steffen, Mayer, & K. Ulrich (Eds.), Geboren 1964 und 1971: Neuere Untersuchungen zu Ausbildungs- und Berufschancen in Westdeutschland (pp. 17–22). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Book Chapter
Unordnung und frühes Leid?: Bildungs- und Berufsverläufe in den 1980er und 1990er Jahren. (2004). In Hillmert, Steffen, Mayer, & K. Ulrich (Eds.), Geboren 1964 und 1971: Neuere Untersuchungen zu Ausbildungs- und Berufschancen in Westdeutschland (pp. 201–213). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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