Publications of Kai Maaz

Journal Article (37)

2012
Journal Article
Baumert, J., & Maaz, K. (2012). Migration und Bildung in Deutschland. Die Deutsche Schule, 104(3), 279–302.
2011
Journal Article
Kampa, N., Kunter, M., Maaz, K., & Baumert, J. (2011). Die soziale Herkunft von Mathematik-Lehrkräften in Deutschland: Der Zusammenhang mit Berufsausübung und berufsbezogenen Überzeugungen bei Sekundarstufenlehrkräften. Zeitschrift für Pädagogik, 57(1), 70–92.
Journal Article
Maaz, K., & Baumert, J. (2011). Risikoschüler in Deutschland: Teil 1. Identifikation und Beschreibung. Schulverwaltung: NRW, 22(2), 56–69.
Journal Article
Maaz, K., & Baumert, J. (2011). Risikoschüler in Deutschland: Teil 2. Schulformspezifische Betrachtung - Ist Hauptschule gleich Hauptschule? Schulverwaltung: NRW, 22(3), 1–7.
2010
Journal Article
Kreuter, F., Eckman, S., Maaz, K., & Watermann, R. (2010). Children's reports of parents' education level: Does it matter whom you ask and what you ask about? Survey Research Methods, 4(3), 127–138. https://doi.org/10.18148/srm/2010.v4i3.4283
2009
Journal Article
Baumert, J., Maaz, K., Stanat, P., & Watermann, R. (2009). Schulkomposition oder Institution: Was zählt? Schulstrukturen und die Entstehung schulformspezifischer Entwicklungsverläufe. Die Deutsche Schule, 101(1), 33–46.
Journal Article
Maaz, K., Nagy, G., Jonkmann, K., & Baumert, J. (2009). Eliteschulen in Deutschland: Eine Analyse zur Existenz von Exzellenz und Elite in der gymnasialen Bildungslandschaft aus einer institutionellen Perspektive. Zeitschrift für Pädagogik, 55(2), 211–227.
Journal Article
Maaz, K., Trautwein, U., Gresch, C., Lüdtke, O., & Watermann, R. (2009). Intercoder-Reliabilität bei der Berufscodierung nach der ISCO-88 und Validität des sozioökonomischen Status. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 12(2), 281–301. https://doi.org/10.1007/s11618-009-0068-0
Journal Article
Maaz, K., Watermann, R., & Köller, O. (2009). Die Gewährung von Bildungschancen durch institutionelle Öffnung: Bildungswege von Schülerinnen und Schülern an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien. Pädagogische Rundschau, 63(2), 159–177.
2008
Journal Article
Baumert, J., & Maaz, K. (2008). Früh fördern statt spät reparieren. MaxPlanckForschung, (4), 15–18.
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