Buchkapitel (2686)
2002
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Büchel, F. (2002). Fehlallokation am Arbeitsmarkt. In (Ed.), Jahrbuch (pp. 709–715). Vandenhoeck & Ruprecht.
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Büchel, F., , & (2002). Regionale und berufliche Mobilität von Hochqualifizierten: Ein Vergleich Deutschland - USA. In , , & (Eds.), Arbeitsmärkte für Hochqualifizierte (pp. 207–243). Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung.
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Büchel, F., & (2002). Ausbildungsberuf und inadäquate Beschäftigung. In & (Eds.), Bildungssystem und betriebliche Beschäftigungsstrategien in internationaler Perspektive (pp. 107–137). Duncker & Humblot.
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Büchel, F., & (2002). Bildung und beruflliche Weiterbildung. In (Ed.), Datenreport 2002: Zahlen und Fakten über die Bundesrepublik Deutschland (pp. 483–493). Bundeszentrale für politische Bildung.
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Corsten, M., , & Traue, B. (2002). Körperpraktiken und die Integrität der Person: Körper-Selbst-Diskurse in der Kosmetikbranche und der Technoszene. In & (Eds.), Körperrepräsentationen: Die Ordnung des Sozialen und der Körper (pp. 225–260). UVK Verlagsgesellschaft.
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Delius, J. A. M. (2002). Biopsychologie des Lernens. In & (Eds.), Enzyklopädie der Psychologie: Vol. C, I, 6. Biologische Grundlagen der Psychologie (pp. 445–518). Hogrefe.
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Thußbas, C., & Klieme, E. (2002). Professionelles Lehrerwissen und selbstberichtete Unterrichtspraxis im Fach Mathematik. In & (Eds.), Bildungsqualität von Schule: Schulische und außerschulische Bedingungen mathematischer, naturwissenschaftlicher und überfachlicher Kompetenzen (pp. 107–123). Beltz.
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Edelstein, W. (2002). Die Ausbreitung einer rechten Jugendkultur in Deutschland: Mit einigen Vorschlägen zur Prävention. In F. Büchel, J. Glück, U. Hoffrage, P. Stanat, & J. Wirth (Eds.), Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus: Dokumentation einer multidisziplinären Vortragsreihe (pp. 11–62). Leske + Budrich.
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Edelstein, W. (2002). Selbstwirksamkeit, Innovation und Schulreform: Zur Diagnose der Situation. In & D. Hopf (Eds.), Selbstwirksamkeit und Motivationsprozesse in Bildungsinstitutionen (pp. 13–27). Beltz.
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Edelstein, W., & (2002). Kerncurriculum: Eine Einleitung in die Fragstellungen. In Veranstaltungsdokumentation "Zukunft gestalten - Kompetenzen erwerben". Brücken in die Zukunft. 6. Gespräch über Bildung (pp. 6–7). Heinrich-Böll-Stiftung.
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Freund, A. M. (2002). Selektion, Optimierung und Kompensation. In , , & (Eds.), Gesundheitspsychologie von A bis Z: Ein Handwörterbuch (pp. 524–527). Hogrefe.
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Freund, A. M. (2002). Selection, optimization, and compensation. In , , , , , , , & (Eds.), Encyclopedia of Aging: Vol. 4. Qualitative research - Yeast (pp. 1257–1260). Macmillan Reference USA.
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Gigerenzer, G. (2002). The adaptive toolbox: Towards a Darwinian rationality. In L. Bäckman & (Eds.), Cognitive, biological, and health perspectives (pp. 481–505). Psychology Press.
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Gigerenzer, G. (2002). In the year 2054: Innumeracy defeated. In & (Eds.), Etc.: Frequency processing and cognition (pp. 55–66). Oxford University Press.
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Gigerenzer, G. (2002). Intelligente Heuristiken: Rationalität aus darwinistischer Sicht [Intelligent heuristics: Rationality from a Darwinistic perspective]. In , , & (Eds.), Wissen - Nichtwissen - Unsicheres Wissen (pp. 161–189). Nomos Verlag.
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Goedicke, A., & Trappe, H. (2002). Der geschlechtsspezifische Wandel des Arbeitsmarktes in Ost- und Westdeutschland. In (Ed.), Vollendete Wende? Geschlechterarrangements in Prozessen des sozialen Wandels (pp. 12–39). Rosa-Luxemburg-Stiftung.
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Gruehn, S., & Schnabel, K.-U. (2002). Schulleistungen im moralisch-wertbildenden Lernbereich: Das Beispiel Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER) in Brandenburg. In (Ed.), Leistungsmessungen in Schulen (2nd ed., pp. 187–201). Beltz.
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Hardy, I. (2002). Repräsentationsaktivitäten zur Förderung proportionalen und graphisch-visuellen Verständnisses im Grundschulalter. In (Ed.), Individuelles und soziales Lernen in der Grundschule - Kindperspektive und pädagogische Konzepte (pp. 43–49). Leske + Budrich.
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Hertwig, R., & Hoffrage, U. (2002). Technology needs psychology: How natural frequencies foster insight in medical and legal experts. In & (Eds.), Etc.: Frequency processing and cognition (pp. 285–302). Oxford University Press.
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Hertwig, R., & Todd, P. M. (2002). Heuristics. In (Ed.), Encyclopedia of the human brain (Vol. 2, pp. 449–460). Academic Press.