Book Chapter (2685)

1998
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Brückner, E., & Mayer, K. U. (1998). Collecting life history data: Experiences from the German life history study. In J. Z. Giele & G. H. Elder (Eds.), Methods of life course research: Qualitative and quantitative approaches (pp. 152–181). Sage.
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Büchel, F. (1998). Arbeits-Pendler zwischen West- und Ostdeutschland: Personen-, Haushalts- und Arbeitsplatzstrukturen. In Institut für Regionalentwicklung und Strukturplanung (Ed.), Migration in Stadtregionen der neuen Bundesländer: Workshop im Rahmen des Projekts "Migration im Metropolenraum Berlin/Brandenburg" am 16. Oktober 1996 im IRS Erkner (pp. 31–48).
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Büchel, F. (1998). Unterwertig Erwerbstätige: Eine von der amtlichen Statistik übersehene Problemgruppe des Arbeitsmarktes. In F. Büchel, M. Diewald, R. Habich, & J. Schupp (Eds.), Arbeitsmarktstatistik zwischen Realität und Fiktion (pp. 113–130). edition sigma.
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Büchel, F., Diewald, M., Habich, R., & Schupp, J. (1998). Arbeitsmarktstatistik zwischen Realität und Fiktion - Zur Genese einer unbefriedigenden Situation: Einleitung. In F. Büchel, M. Diewald, R. Habich, & J. Schupp (Eds.), Arbeitsmarktstatistik zwischen Realität und Fiktion (pp. 11–13). edition sigma.
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Burda, M., & Mertens, A. (1998). Arbeitsplatzverlust und Lohnentwicklung: Eine empirische Analyse für Westdeutschland. In Arbeitsmarkt: Tagungsband zumWorkshop des Arbeitskreises Berlin-BrandenburgischerWirtschaftswissenschaftler im April 1998 in Berlin (pp. 33–44).
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Corsten, M. (1998). Biographical compositions in the life-stories of young German social professionals. In J. S. Markantonis & A. D. Rigas (Eds.), Qualitative analysis in human sciences: New perspectives in methodology (pp. 301–313). Mavrommatis.
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Diewald, M. (1998). Persönliche Bindung und gesellschaftliche Veränderungen: Zum Wandel von Familien- und Verwandtschaftsbeziehungen in Ostdeutschland nach der Wende. In M. Wagner & Y. Schütze (Eds.), Verwandtschaft: Sozialwissenschaftliche Beiträge zu einem vernachlässigten Thema (pp. 183–202). Enke.
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Diewald, M., & Konietzka, D. (1998). Beschäftigungsverhältnisse und die Analyse von Arbeitsmarktprozessen in den 90er Jahren - Probleme der Messung von Karrieremobilität in einer sich verändernden Arbeitswelt. In F. Büchel, M. Diewald, R. Habich, & J. Schupp (Eds.), Arbeitsmarktstatistik zwischen Realität und Fiktion (pp. 269–298). edition sigma.
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Diewald, M., & Solga, H. (1998). Chancen und Risiken auf dem ostdeutschen Arbeitsmarkt nach 1989. In Jahrbuch / Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften (Vol. 1998, pp. 731–736). Vandenhoeck & Ruprecht.
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Edelstein, W. (1998). Bedingungen erfolgreicher Schultransformation. In E. Risse & H. Schmidt (Eds.), Von der Bildungsplanung zur Schulentwicklung (pp. 119–132). Luchterhand.
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Frensch, P. A. (1998). One concept, multiple meanings: On how to define the concept of implicit learning. In M. A. Stadler & P. A. Frensch (Eds.), Handbook of implicit learning (pp. 47–104). Sage.
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Freund, A. M., & Smith, J. (1998). Wie definieren sich alte und sehr alte Menschen? [How do old and very old persons define themselves?]. In M. Malwitz-Schütte (Ed.), Lernen im Alter (pp. 29–55). Waxmann.
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Friedrichs, J., Lepsius, M. R., & Mayer, K. U. (1998). Diagnose und Prognose in der Soziologie. In J. Friedrichs, M. R. Lepsius, & K. U. Mayer (Eds.), Die Diagnosefähigkeit der Soziologie (pp. 9–31). Opladen.
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Gigerenzer, G. (1998). Ecological intelligence: An adaptation for frequencies. In D. D. Cummins & C. Allen (Eds.), The evolution of mind (pp. 9–29). Oxford University Press.
(Reprinted in Psychologische Beiträge, 1997, 39, 107-125)
(Reprinted in Qualitative aspects of decision making, pp. 107-125, by R. W. Scholz & A. C. Zimmer, Eds., 1997, Lengerich: Pabst)
(Translated into Chinese in Journal of Developments in Psychology, 2001, 9, 325-329).
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Gigerenzer, G. (1998). Psychological challenges for normative models. In Handbook of defeasible reasoning and uncertainty management systems: Vol. 1. Quantified representation of uncertainty and imprecision (pp. 513–542). Kluwer.
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Goldschmidt, D. (1998). Kritik aus praktischer Vernunft: Erneuerung des Bildungswesens - Eine Sisyphus-Anstrengung? In K. M. Bolte & F. Neidhardt (Eds.), Soziologie als Beruf (pp. 7–27). Nomos-Verlags-Gesellschaft.
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Grundmann, M., Binder, T., Edelstein, W., & Krettenauer, T. (1998). Soziale Krisenerfahrung und die Wahrnehmung sozialer Anomie bei Ost- und Westberliner Jugendlichen: Ergebnisse einer Kohorten- und Längsschnittanalyse. In H. Oswald (Ed.), Sozialisation und Entwicklung in den neuen Bundesländern: Ergebnisse empirischer Längsschnittforschung (pp. 171–198). Juventa.
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Händle, C. (1998). Globale, regionale und lokale Orientierung in Schulprojekten zur politischen Bildung. In F. E. Anhelm (Ed.), Globalisierung am Horizont politischen Lernens (pp. 136–146). Evangelische Akademie.
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Händle, C. (1998). Kritik der Ost-West-Beziehung als Dominanzbeziehung: Thesen zur Einführung in die Diskussion. In M. von Lutzau (Ed.), Frauenkreativität - Macht - Schule (pp. 99–106). Deutscher Studien Verlag.
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Händle, C. (1998). Der interdisziplinäre Ansatz der Bildungsforschung: Konstituierung und Veränderung am Beispiel des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung. In D. Hoffmann & K. Neumann (Eds.), Die gegenwärtige Struktur in der Erziehungswissenschaft: Zum Selbstverständnis einer undisziplinierten Disziplin (pp. 55–64). Deutscher Studien Verlag.
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