Publications of Jürgen Baumert

Thesis - PhD (19)

2011
Thesis - PhD
Richter, D. (2011). Lebenslanges Lernen von Lehrkräften: Die Bedeutung von Mentoren im Vorbereitungsdienst und die Nutzung beruflicher Lerngelegenheiten [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
2010
Thesis - PhD
Dettmers, S. (2010). Effektive Hausaufgaben: Untersuchungen zu einem psychologischen Rahmenmodell [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
2009
Thesis - PhD
Becker, M. (2009). Kognitive Leistungsentwicklung in differenziellen Lernumwelten: Effekte des gegliederten Sekundarschulsystems in Deutschland [PhD Thesis, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung].
Thesis - PhD
Jonkmann, K. (2009). Soziale Dynamik im Klassenzimmer: Person- und Kontextperspektiven auf Dominanz und Affiliation in der Adoleszenz [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
Thesis - PhD
Neumann, M. (2009). Aktuelle Problemfelder der gymnasialen Oberstufe und des Abiturs: Öffnung von Wegen zur Hochschulreife, Umbau des Kernsystems und die Vergleichbarkeit von Abiturleistungen [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
Thesis - PhD
Voss, T. (2009). Generelles pädagogisch-psychologisches Wissen und lerntheoretische Überzeugungen von Lehrkräften als Aspekte der Lehrerkompetenz [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
2008
Thesis - PhD
Becker, M. (2008). Kognitive Leistungsentwicklung in differenziellen Lernumwelten: Effekte des gegliederten Sekundarschulsystems in Deutschland [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
Thesis - PhD
Klusmann, U. (2008). Berufliches Beanspruchungserleben und Unterrichtsverhalten von Lehrkräften: Zur Rolle persönlicher und institutioneller Ressourcen [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
Thesis - PhD
Tsai, Y.-M. (2008). Motivation in context: Intraindividual variability in day-to-day classroom learning [PhD Thesis, Humboldt-Universität zu Berlin].
2007
Thesis - PhD
Husemann, N. (2007). Stability and change in life goals in the transition from school to work: Selection, environmental fit, and socialization processes [PhD Thesis, Freie Universität Berlin].
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