Publications of Felix G. Rebitschek

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Wegwarth, O., Widschwendter, M., Cibula, D., Sundström, K., Portuesi, R., Lein, I., Rebitschek, F. G., & FORECEE (4C) Consortium. (2018). What do European women know about their female cancer risks and cancer screening? A cross-sectional online intervention survey in five European countries. BMJ Open, 8, Article e023789. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2018-023789

Widschwendter, M., Jones, A., Evans, I., Reisel, D., Dillner, J., Sundström, K., Steyerberg, E. W., Vergouwe, Y., Wegwarth, O., Rebitschek, F. G., Siebert, U., Sroczynski, G., de Beaufort, I. D., Bolt, I., Cibula, D., Zikan, M., Bjørge, L., Colombo, N., Harbeck, N., Dudbridge, F., Tasse, A.-M., Knoppers, B. M., Joly, Y., Teschendorff, A. E., Pashayan, N., & the FORECEE (4C) Consortium. (2018). Epigenome-based cancer risk prediction: Rationale, opportunities and challenges. Nature Reviews Clinical Oncology, 15(5), 292–309. https://doi.org/10.1038/nrclinonc.2018.30

Lux, T., Breil, B., Dörries, M., Gensorowsky, D., Greiner, W., Pfeiffer, D., Rebitschek, F. G., Gigerenzer, G., & Wagner, G. G. (2017). Digitalisierung im Gesundheitswesen: Zwischen Datenschutz und moderner Medizinversorgung. Wirtschaftsdienst, 97(10), 687–703. https://doi.org/10.1007/s10273-017-2200-8

Rebitschek, F. G. (2017). Durch #digitaleRisikokompetenz zu informierten Patient*innen. Impulse für Gesundheitsförderung, 95, 7–8.

McDowell, M., Rebitschek, F. G., Gigerenzer, G., & Wegwarth, O. (2016). A simple tool for communicating the benefits and harms of health interventions: A guide for creating a fact box. MDM Policy & Practice, 1, Article 2381468316665365. https://doi.org/10.1177/2381468316665365

Rebitschek, F. G., Krems, J. F., & Jahn, G. (2016). The diversity effect in diagnostic reasoning. Memory & Cognition, 44(5), 789–805. https://doi.org/10.3758/s13421-016-0592-0

Rebitschek, F. G. (2024). Boosting consumers: Algorithm-supported decision-making under uncertainty to (learn to) navigate algorithm-based decision environments. In J. Glückler & R. Panitz (Eds.), Knowledge and digital technology (pp. 63–77). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-39101-9_4

Sieben Fragen an Felix G. Rebitschek: [Interview]. (2021). In H. Gapski & S. Packard (Eds.), Super-Scoring? Datengetriebene Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderung (pp. 167–170). kopaed-Verlag.

Rebitschek, F. G. (2021). Informiert mit Scoring-Systemen auseinandersetzen. In H. Gapski & S. Packard (Eds.), Super-Scoring? Datengetriebene Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderung (pp. 191–203). kopaed-Verlag.