Publikationen von Martin Brunner
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Zeitschriftenartikel (2)
2016
Zeitschriftenartikel
Brunner, M., Krauss, S., & Baumert, J. (2016). Die Bezugsnormorientierung von Mathematiklehrkräften am Ende der Sekundarstufe I: Konvergenz verschiedener Messverfahren und Wirkung auf motivational-affektive Aspekte des Mathematiklernens und Leistung. Journal for Educational Research Online, 7(3), 3–27.
, 2010
Zeitschriftenartikel
Baumert, J., Kunter, M., , Brunner, M., Voss, T., , Klusmann, U., Krauss, S., , & Tsai, Y.-M. (2010). Teachers' mathematical knowledge, cognitive activation in the classroom, and student progress. American Educational Research Journal, 47(1), 133–180. https://doi.org/10.3102/0002831209345157
Buch (2)
2009
Buch
Baumert, J., , Brunner, M., Dubberke, T., , Klusmann, U., Krauss, S., Kunter, M., Löwen, K., , & Tsai, Y.-M. (2009). Professionswissen von Lehrkräften, kognitiv aktivierender Mathematikunterricht und die Entwicklung von mathematischer Kompetenz (COACTIV): Dokumentation der Erhebungsinstrumente. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
2006
Buch
Krauss, S., Baumert, J., , , Löwen, K., Brunner, M., & Kunter, M. (2006). Klassifikationsschema für Mathematikaufgaben: Dokumentation der Aufgabenkategorisierung im COACTIV-Projekt. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
, , Hochschulschrift - Doktorarbeit (1)
2016
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Schröter, P. (2016). The development of visual word recognition in German bilinguals [Doktorarbeit, Freie Universität Berlin].