Qualifikation, Berufseinstieg und Arbeitsmarktverhalten unter Bedingungen erhöhter Konkurrenz: Was prägt Bildungs- und Erwerbsverläufe in den achtziger und neunziger Jahren?

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Corsten, Michael
Hillmert, Steffen






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Please note:
This paper is a working paper published as Projekt Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland / Arbeitspapier 1. Qualifikation, Berufseinstieg und Arbeitsmarktverhalten unter Bedingungen erhöhter Konkurrenz: Was prägt Bildungs- und Erwerbsverläufe in den achtziger und neunziger Jahren? Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, 2000.
The copyright of this electronic version remains with the authors and the Max Planck Institute for Human Development.

     

 

Dieses Arbeitspapier stellt das Projekt Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland vor, das Teil der Lebensverlaufsstudie am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ist. Zugleich ist es ein Versuch, die inzwischen recht umfangreiche soziologische Literatur zum Thema Ausbildung und Berufseinstieg zu systematisieren und daraus operationalisierbare Hypothesen für das Forschungsprogramm des Projektes zu gewinnen.
Bei der Erstellung des Papiers konnten wir auf Vorüberlegungen von Henriette Engelhardt, Antje Mertens und Heike Trappe zurückgreifen. Wir danken ferner Annett Wilde für ihre Unterstützung.

   
         
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