Die an der PISA-2000 Erhebung beteiligten Schulen können seit Sommer 2002 Rückmeldungen über ihre Ergebnisse anfordern. Von diesem Angebot hat die überwiegende Mehrzahl der Schulen bereits Gebrauch gemacht. Die in den Rückmeldungen berichteten Befunde stellen eine Momentaufnahme von Merkmalen der Schülerinnen und Schüler eines Jahrgangs dar, die als zusätzliche Information im Rahmen von pädagogischen Diskussionen an der jeweiligen Schule von Nutzen sein kann. Es handelt sich dabei jedoch nicht um eine Schulevaluation. In der Broschüre, die den Schulen zusammen mit ihren Ergebnissen zugeschickt wird, werden die Grenzen der Aussagekraft der Rückmeldungen ausführlich beschrieben. Weiterhin werden darin die Grundlagen, Methoden und allgemeinen Befunde der PISA-Studie zusammenfassend dargestellt. Die schulbezogenen Ergebnisrückmeldungen sind für den internen Gebrauch der Schule bestimmt. Eine Weitergabe an Dritte ist nicht vorgesehen. In jedem Land stehen Moderatorinnen und Moderatoren zur Verfügung, die den Schulen bei der Interpretation der Ergebnisse - auch im Hinblick auf deren Bedeutung für laufende oder geplante Maßnahmen der Schulentwicklung - helfen können. Die Moderatoren sind erfahrene Kolleginnen und Kollegen, die gemeinsam vom jeweiligen Land und dem nationalen PISA-Konsortium auf ihre Aufgabe vorbereitet wurden. Sie sind verpflichtet, die Informationen, die sie über PISA-Schulen erhalten, vertraulich zu behandeln.

Die technische Erstellung der Schulrückmeldungen und ihre Versendung an die Schulen erfolgt durch das Data Processing Center (DPC).